山西
备战
2024
年中考
历史
模拟卷
4
（
考试时间：
75
分钟
试卷满分：
75
分
）
注意事项：
1
．
本
试卷分第
Ⅰ
卷
（
选择题
）
和第
Ⅱ
卷
（
非选择题
）
两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2
．
回答第
Ⅰ
卷时，选出每小题答案后，用
2B
铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选
涂其他
答案标号。写在本试卷上无效。
3
．
回答第
Ⅰ
卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4
．
考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
第
Ⅰ
卷
选择题
（
共
30
分
）
一、选择题
（
本大题共
15
小题，每小题
2
分，共
30
分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的
）
1
．
《史记》中记载了商朝第一位国君成汤居住在
“
亳
”
。而在
19
世纪末发现的甲骨卜辞中有
“
于
亳
土御
”“
今步
（
卜
）
于
亳
”
等记载，均为商王在
亳
地祭祀
、
占卜之意。甲骨卜辞的发现印证了
（
）
A
．
商朝曾经多次迁都
B
．
甲骨文具备了汉字的结构
C
．
成汤灭夏定都在
亳
D
．
《史记》中关于
“
亳
”
的记载
2
．
孟子的
“
天下之本在国，国之本在家，家之本在身
”
，范仲淹的
“
先天下之忧而忧，后天下之乐而乐
”
，文天
祥
的
“
人生自古谁无死，留取丹心照汗青
”
，顾炎武的
“
天下兴亡，匹夫有责
”
等，共同体现了中国传统文化中的
（
）
A
．
主张
“
仁者爱人
”
的人本思想
B
．
崇尚天人合一的和谐发展
C
．
提倡以天下为已任的家国情怀
D
．
推崇天下为公的精神境界
3
．
印章是中国传统文化的代表之一，既是当权者身份的象征，又是文件往来的凭证。下面的印章反映了中国古代中央集权制度开创的是
（
）
A
．
秦传国
玉玺
B
．
汉委奴
国王印
C
．
元宣政院印
D
．
明锦衣卫印
4
．
历史阶段特征是指一个历史阶段
明显不同于其他历史阶段的特殊之处。据此补全省略号处的内容
（
）
阶段特征
论据
三国两晋南北朝时期：
政权分立与民族交融
东汉灭亡后，形成魏、蜀、吴三国鼎立的局面
；
西晋时期，内迁各族主动认同中原地区的历史和文化
；
东晋主要统治南方地区，相继出现宋、齐、梁、陈四
个
王朝
；
魏晋以来，汉族人民向北方各族人民学习和接受他们的服装、食物等
宋元时期
……
辽、西夏与北宋并立
；
金与南宋的对峙
；
蒙古政权
灭
西夏与金
；
元灭南宋统一全国
；
中央的财政收入主要来自南方，特别是东南地区
A
．
强化君权，禁锢思想
B
．
各民族经济文化日益广泛地交流
C
．
监督地方，巩固统治
D
．
民族政权的并立和经济重心南移
5
．
某校准备编写《中华英雄谱
（
明清时期
）
》的校本教材，书稿目录如下。请你为横线处选择恰当的标题
（
）
第一章
铁血丹心
御
外侮
第一节
△
第二节
郑成功收复台湾
第三节
康熙组织两次雅克萨之战
第二章
如椽巨笔写春秋
第一节
施耐庵著《水浒传》
第二节
罗贯中创作《三国演义》
第三节
吴承恩写《西游记》
第三章
风流人物数君王
第一节
朱元璋开创洪武之治
第二节
朱棣缔造永乐盛世
第三节
顺治入关奠定大清伟业
A
．
铁木真统一蒙古
B
．
郑和七次下西洋
C
．
戚继光抗击倭寇
D
．
土尔扈特部回归
6
．
近代中国曾有人提出
“
中国欲自强，则莫如学习外国利器
……
中国但有开花大炮
、
轮船两样，西人即可敛手
”
。下列社会实践符合这一主张的是
（
）
A
．
李鸿章开办江南机器制造总局
B
．
康有为上书光绪
帝
请求变法
C
．
洪秀全发动太平天国起义
D
．
清政府决定创办京师大学堂
7
．
下图是
1913
年刊登在《时事画报》上题为
“
女学渐兴
”
的时事画，画上配文
“
女师范学校闻办已阅十五学期，校长李某苦心经营，故成绩卓著，科学完善。闻本期到填册者络绎不绝
”
。这反映了
（
）
A
．
辛亥革命
后女子
教育事业进步
B
．
男尊女卑的社会陋习得以根除
C
．
男女平等的主张已经完全实现
D
．
辛亥革命后学校开始招收女生
8
．
朝鲜上甘岭附近的石壁上刻着
一
行行醒目大字：
“
中国人民志愿军特级战斗英雄黄继光同志以身殉国永垂不朽！
”“
为整体胜利而自我牺牲的伟大战士
邱
少云同志永垂不朽！
”……
与这些石刻相关的历史事件是
（
）
A
．
百团大战，主动出击
B
．
挺进大别山，战略进攻
C
．
渡江战役，解放南京
D
．
上甘岭战役，保家卫国
9
．
20
世纪
70
年代后期，党和国家的领导人开始用
“
建设思维
”“
发展思维
”
审视世界和
研判
外部环境，在国际社会中尽可能多地争取朋友，重塑了中国的利益观。
下列能够
与此印证的是
（
）
A
．
与苏联建立外交关系
B
．
参加万隆会议
C
．
与美国建立外交关系
D
．
参加日内瓦会议
10
．
同学们在课外阅读了历史书籍《轴心时代的阐释》，摘抄了下面的读书笔记。据此分析，这一时期，东西方思想
（
）
公元前
800
年至公元前
200
年之间，大概在北纬
25
度至
35
度这一区间，影响人
类文明的先哲：中国的老子、孔子、孟
