2024
年春学期七年级期中质量调研历史试卷
一、单项选择题(每小题
3
分,共
45
分)
1
.《昙花王朝
——
隋帝国的短暂与辉煌》一书详细介绍了隋朝犹如昙花绽放般短暂却又灿烂的历史,在书中不可能出现的是(
)
A
.隋炀帝的暴政
B
.严格按照门第选官
C
.大运河的修建
D
.长期分裂局面结束
2
.《中国大运河申遗文本》对中国大运河的价值是这样表述的:
“
中国大运河是世界上一个确保粮食运输安全,以达到稳定政权、维持帝国统一的目的,由国家投资开凿、国家管理的巨大运河工程体系。
”
符合上述材料的是(
)
A
.大运河的修建耗费了大量人力物力最终导致了隋朝短暂而亡
B
.隋朝大运河加强了南北的政治经济文化联系维护了国家统一
C
.加强南北粮食运输安全是隋炀帝开凿大运河的最终目的
D
.大运河是世界上唯一一个国家投资开凿管理的运河工程
3
.杜佑《通典》记载:
“
至(贞观)八年、九年,频至丰稔,米斗四五钱,马牛布野,外户动辄数月不闭。至(贞观)十五年,米每斗值二钱。
”
此社会状况的出现得益于谁的统治(
)
A
.唐太宗
B
.武则天
C
.唐高宗
D
.唐玄宗
4
.
“
以姚崇、宋璟为相,廓清武后则天以来之积弊,励精图治,至民夜户不
闭,道不拾遗。遂达臻全盛
”
。历史上称这段时期为(
)
A
.开皇之治
B
.贞观遗风
C
.贞观之治
D
.开元盛世
5
.七(
1
)班同学以小组为单位对
“
隋唐时期的中外文化交流
”
为主题进行探究性学习,下列历史事件可作为史实依据的有(
)
①
文成公主入藏
②
鉴真东渡
③
唐蕃会盟
④
玄奘西行
A
.
①②
B
.
②③
C
.
②④
D
.
①④
6
.唐代前期,各地负责监察的刺史其日常工作要向尚书省汇报,但到了唐代中后期则变成刺史要向当道节度使请示汇报。这一变化反映了(
)
A
.皇权强化导致尚书省的地位下降
B
.刺史权力膨胀引起中央政府警惕
C
.藩镇势力的发展削弱了中央集权
D
.中央利用分权策略加强地方控制
7
.
“
及范阳节度使反,犯京师,天子之兵弱不能抗,遂陷两京。肃宗起灵武,而诸镇之兵共起诛贼。
”
材料所述历史事件导致(
)
A
.唐朝最终灭亡
B
.各地农民起义不断
C
.唐朝经济崩溃
D
.唐朝国势由盛转衰
8
.钱穆在《国史大纲》中提到
“
宋初宰相,与枢密对称两府,而宰相遂不获预闻兵事
……
又财务归之三司,亦非宰相所得预。
”
钱穆旨在说明(
)
A
.相权受到削弱
B
.武将地位提高
C
.重文轻武缓解
D
.皇权受到限制
9
.北宋中期为摆脱统治危机,宋神宗任用王安石进行变法,采取一系列措施,收到一定的成效。符合这次改革的是(
)
A
.改革达到了富国强兵的目的
B
.改革得到了所有官员的支持
C
.保甲法显著增加了财政收入
D
.改革激起了统治阶级的争议
10
.宋真宗时,辽军大举攻宋,打到黄河岸边澶州城下,后来北宋皇帝亲征,宋打退辽,双方签了盟约。对这段历史认识有误的是(
)
A
.促进了民族交融
B
.加重北宋人民负担
C
.是北宋与西夏签订的和平协议
D
.客观上促进了边境的相对稳定
11
.下面是南宋地方官就江南农业发展情况向朝廷做的汇报,查明属实的是(
)
①
开始引进优良品种占城稻,并加以推广
②
粮食产量提高,苏州、湖州成为重要粮仓
③
棉花的种植已经扩展到黄河流域
④
茶树的栽培有很大发展,产茶的州县增加
A
.
①②
B
.
②③
C
.
③④
D
.
②④
12
.有学省认为,宋代经济的大发展特别是商业方面的发展,或许可以恰当地称之为中国的
“
商业革命
”
。下面能够论证这一观点的是(
)
A
.开辟丝绸之路
B
.发明筒车
C
.出现交子
D
.
种植占城稻
13
.
“
起朔漠,并西域,平西夏,灭女真
……
遂下江南,而天下为一
”
,此史料记载的是(
)
A
.蒙古族的兴起和统一全国
B
.女真族的兴起和宋金对峙
C
.党项族的兴起和宋夏和约
D
.回族的兴起和元南下灭宋
14
.元代,中书省委派官员处理地方事务,逐渐形成常设机构,其辖区广阔,军政大权集中,这一制度是(
)
A
.三省六部制
B
.郡县制
C
.行省制
D
.郡国并行制
15
.《元史
·
百官志》中记载一位官员掌释教僧徒及吐蕃事务,他任职的机构是(
)
A
.岭北行省
B
.北庭都元帅府
C
.宣政院
D
.澎
湖巡检司
二、材料解析题(本大题共
2
小题,第
16
题
15
分,第
17
题
15
分,共
30
分)
16
.古代选官制度备受封建统治者的重视。研究我国古代的选官制度,总结历史上选官用人
的得与失,仍有十分重要的现实意义。阅读材料,回答问题。
材料一:科举的创新之处就在于不仅为社会底层的知识分子提供了持续流动的可能,而且将其制度化。
……
科举制度的最大合理性在于它那
“
朝为田舍郎,暮登天子堂
”
式的
“
机会均等
”……
的机制,对知识分子的社会心理是一种塑造,客观上激励了个人的奋斗精神。
——
薛明扬《中国传统文化概论》
材料二:
材料三:北宋前期科举次数与录取进士人数统计表
时期
科举次数
(
次
)
录取进士总数
(
人
)
试卷解析江苏省常州市金坛区2023-2024学年七年级下学期4月期中历史试题-(含参考答案解析)试卷Word文档在线免费下载