含解析：七年级上册第六单元02基础练（解析版）.docx

02 基础练 一、综合性学习 转眼，同学们进入初中已经满一个学期了，陌生的同学、陌生的老师经过四个月的交往，彼此相熟，并初步形成了一定的班级文化。你所在的班级级计划通过“文学部落”的综合性学习推动班级文化建设，请你积极参与相关活动并回答问题。 1. 班级在文学角设立了一个文学小书架，下面是《班级图书角借阅制度》的一部分，请你根据班级情况再补充两项要求。 班级图书角借阅制度 1.学生借阅图书应先查看班级《图书目录》后，向图书管理员提出所要图书的书名，不准随意在图书角乱翻。 2.每次借书必须经班级图书管理员允许，并登记借阅时间、借阅书名后方可将书拿走，归还时也必须有图书管理员的签字并标明归还时间。 3.每次每名同学只能借阅一本图书。 4. ① 5. ② 你所补充的要求是：① _____________________________________ ② _____________________________________ 2. 班级报创办一份文学刊物，请你根据刊物的核心栏目和办刊宗旨。为这份刊物取一个文雅，富有文学气质的刊名，并说说刊名的具体含义和命名意图。 核心栏目：原创天地、创作手记 名家散文、文学故事 刊物宗旨：加强学习，提升能力，汇聚青春力量，谱写绚彩华章，为正值青春的同学们提供表现平台，也引领同学们走向更广阔的文学世界。 刊物名称： __________________ 名称的含义与意图： ___________________ 【答案】 1. ①. 到期必须归还，如逾期需要接受罚款。 ②. 不可以在图书上随意写、画，保持图书整洁。 2. ①. 《芳草集》 ②. 小草蓬勃有生机，正像我们的青春一样有活力，让我们一起用手中的笔，书写自己生命的传奇吧！ 【解析】 分析】 【1题详解】 本题考查拟写借阅制度。 拟写借阅制度时，要符合借阅图书的实际情况，培养学生良好的借阅习惯。 示例：①借阅者应爱护图书，严禁涂画，撕割，如有污损，撕割，涂写或丢失的现象，要赔偿相同版本的图书或按原价2倍赔偿。 ②上课时不允许看书，如有违反者一个月之内不准借书。 【2题详解】 本题考查拟名的能力。 为班刊取名字，要 力求简短，注意具体要求上要有文学气质，体现“青春力量”。可以结合学过的诗句，选择其中的一个词语作为班刊的题目。例如从“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”中选取“小荷”一词做题目，比喻刚开始展示才华。 示例：刊物名称：《野草》 名称 含义与意图：“野火烧不尽，春风吹又生”，比喻不