版本：人教版
2022
—
2023
学年上学期第一次学情诊断
九年级
历史
（诊断范围：第
1~10
课）
题号
选择题
非选择题
总分
得分
注意事项：
1.
答题前，学生务必将自己的学校、班级、姓名、准考证号填写在装订线以内指定位置上。
2.
本试卷共
6
页，两个大题，满分
50
分，时间
50
分钟。
3.
本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求，直接把答案填写在答题卡上。写在试卷上的答案无效。
选择题
（
共
20
小题
，
20
分
）
下列每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。请将正确选项的英文字母代号涂写在答题卡相应位置上。
1.
人类最早的文明是在适合农业耕作的大河流域产生的。古代埃及文明发源于
（
）
A.
尼罗河流域
B.
两河流域
C.
印度河流域
D.
黄河流域
2.
胡夫金字塔用石约
230
万块，平均每块重
2.5
吨左右。据估计，大约
84000
劳力每年工作
80
天，耗时
20
年才能完成这项工程。金字塔的修建反映了古埃及
（
）
A.
环境的优越
B.
城市的兴盛
C.
王权的强大
D.
战争的频繁
3.
“最早的文明之光出现在烈日蒸晒下由底格里斯河和幼发拉底河这两条大河养育的一片荒原。”“这两条大河”孕育的文明成果是
（
）
A.
金字塔
B.
《汉谟拉比法典》
C.
种姓制度
D.
佛教
4.
下列三幅图片反映的共同主题是
（
）
象形文字铭文
哈拉帕石刻印章上的文字
楔形文字
A.
亚洲古国，文明领先
B.
奴隶社会，图腾崇拜
C.
海洋文明，类型多样
D.
亚非文明，有史可考
5.
随着雅利安人进入印度，一个高度分层的社会出现了。印度社会被分成精神和世俗两个领域
。盘踞精神领域的是
（
）
A.
婆罗门
B.
刹帝利
C.
吠舍
D.
首陀罗
6.
“面对雅利安人的等级制度，它以‘众生平等’相抗，反对特权，并在之后传到亚洲其他地区。”材料反映的历史现象是
（
）
A.
金字塔的修建
B.
种姓制度的传播
C.
佛教的发展
D.
基督教的诞生
7.
古希腊的弗西斯地区面积只有
1650
平方千米，却集中了
22
个城邦，每邦人口不足万人。这反映出希腊城邦的特点是
（
）
A.
小国寡民
B.
等级森严
C.
军事独裁
D.
自给自足
8.
伯里克利说：“这是雅典人与众不同的优点：行动时我们勇气
百倍，行动前却要就各项措施的利弊展开辩论。”此话反映了雅典
（
）
A.
政治民主
B.
制度健全
C.
法律完善
D.
文化繁荣
9.
随着雅典城邦的兴起，市政广场、公民大会会场、露天剧场、神庙、祭坛等规模巨大的公共建筑开始出现，成为公民参与公共活动的场所。这些公共建筑的出现
（
）
A.
加剧了公民的贫富分化
B.
强化了公民的等级观念
C.
抑制了公民的个性发展
D.
增强了公民的参政意识
10.
他曾经统一了战乱不断的希腊诸邦，并率军东征，征服了埃及、波斯和许多其他王国，足迹远达印度，建立了地跨欧、亚、非三洲的大帝国。“他”是
（
）
A.
凯撒
B.
屋大维
C.
亚历山大
D.
伯里克利
11.
“奥古斯都的权力控制遍及整个罗马，可以自行指定继承人，罗马的民主习惯已被抛弃。”当时的罗马处于
（
）
A.
部落时代
B.
荷马时代
C.
共和时代
D.
帝国时代
12.
古希腊雕塑艺术杰作《掷铁饼者》，刻画的是一名强健的男子在体育竞技活动中掷铁饼的瞬间。这体现了古希腊
（
）
A.
民主自由不断完善
B.
崇尚人体的力与美
C.
公民权利得到保障
D.
建筑艺术包容创新
13.
下列图片所示内容体现出罗马文化的特征是
（
）
帕特农神庙遗址
罗马大竞技场遗址外景
A.
批判与固守
B.
学习与模仿
C.
传承与创新
D.
改进与传播
历史
（
人教版
）
试卷九年级第
2
页
（
共
6
页
）
14.
他是古希腊伟大的哲学家，终生在探讨人的灵魂、美德和幸福等问题，他认为求得知识的最好办法是有系统的问和答，他主张人应该“认识你自己”。材料描述的“他”是
（
）
A.
释迦牟尼
B.
德谟克利特
C.
苏格拉底
D.
亚里士多德
15.
谚语为历史研究提供了参考资料。下列谚语中，能较好地反映欧洲封建制度的是
（
）
A.
“以眼还眼”“以牙还牙”
B.
“条条大路通罗马”
C.
“我的附庸的附庸，不是我的附庸”
D.
“罗马不是一日建成的”
16.
德国的一位法学家说：“罗马曾经三次征服世界：第一次以武力，第二次以宗教，第三次则以法律。”材料中的宗教指的是
（
）
A.
道教
B.
基督教
C.
佛教
D.
伊斯兰教
17.
中世纪欧洲庄园中佃户之间关于土地、借贷和婚姻的纠纷，违反庄园公共规则的行为，都要通过庄园法庭进行
审理。据此可知庄园法庭
（
）
A.
对案件的审判公平公正
B.
总是维护封建领主的利益
C.
维护全体村民合法权益
D.
一定程度维护了公共秩序
18.
中世纪西欧城市的兴起，不仅表现在经济上的繁荣，更重要的还在于政治权利的获得，富庶城镇的居民要求当地领主允许他们自己管理城市的事务。这里的“政治权利”是指
（
）
A.
城市自治权
B.
人身自由权
C.
特许经营权
D.
男女平等权
19.
“随着市民阶层的兴起，原来的教会学校已不能满足社会对文化教育的多层次需求
河南洛阳市孟津区白鹤镇初级中学2022-2023学年部编版九年级历史上学期第一次学情诊断试题
