备战2024年中考语文一轮复习讲与练（江苏专用）
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4语句排序与衔接
（
解析
版）
目录
考情分析
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【
课标要求
】
2
【
考查重点
】
2
【
主要题型
】
2
【
命题趋势
】
3
必考题型归纳
3
题型1：选择式排序
3
题型2：填空式排序
4
题型3：句子补写
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方法总结
6
语句衔接与排序的方法
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考场练兵
7
【
课标要求
】
语言衔接，是指句子与句子之间衔接自然、连贯，合乎人们的思维规律。语言连贯还要求言之有序，即各句要体现严密的时间、空间、逻辑顺序，其中遵循逻辑顺序是语言运用的难点。语段的逻辑关系复杂多样，有演绎、归纳、因果、递进、总分、主次等，确立何种关系需分析上下文的内容。
语句的连贯是中学生语言运用方面的一个基本要求，由于它能考查考生的分析能力、逻辑推理能力和语言表达能力，所以经常在中考语文中出现。
【
考查重点
】
1.
连贯
：
是指语言的表达要做到话题统一、语序合理、衔接和呼应自然。
中
考对这一考点的考查主要有三种形式：排序题，要求将一组顺序打乱的句子按一定的逻辑关系重新排列；复位题，要求将从语段中抽出的句子放到合适的位置
。
2.
衔接
：
要求根据语段中心内容和具体情境在指定的位置上填入合适的词语和句子，使语意连贯。
【
主要题型
】
从命题的基本形式看，语句排序题型又可分语境类和非语境类两种。
(一)非语境类
这类排序题由于没有语境设置，因而不必考虑与整个语境的衔接，只要做到句与句间的思路清晰与连贯就行了。但作为排序训练的基础，我们必须认真掌握好解答这类题的基本技巧。一般说来，解答这类题需要经过四步，即把握基本内容、初步分层归类、连缀排列顺序。检查调整确定。
1.把握基本内容。首先应对所有语句进行总体分析，初步判断需调整语段的基本表达方式--记叙、描写、抒情、议论、说明，基本内容倾向，然后抓住其关键语句及能表明层次的语句。
2.初步分层归类。在第一步的基础之上，初步确定开头、主体和结尾，并把有关语句分层次归类。这样可把众多的语句先划分为几个小组，便于局部小范围排序。
3.连缀排列顺序。这是排序的关键一环。一般先在小范围内排序，然后再考查层次间的衔接，即先将其中连缀特征明显的句子连接成若干个小句群，然后再把这些小句群连成大句群。这其中应先找出关联词、代词以及表时间、地点的词语，然后据此进行句间连缀排列，是一种切实有效的方法。
4.检查调整确定。在上面排列的基础之上，再通读语段，分析思路是否清晰并自然贯通
结构是否相对完整
04 语句排序与衔接-备战2024年中考语文一轮复习讲与练（江苏通用）（解析版）.docx
