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2023年福建厦门市翔安区中考历史模拟试卷

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2023 年福建省厦门市翔安区中考历史模拟试卷 一、单选题(本大题共 25 小题,共 50 分) 1 . 文物是考证历史的重要资料。下面器物中,能印证商朝青铜器生产工艺高超的是(    ) A. 半坡彩陶 B. 大汶口黑陶 C. 司母戊鼎 D. 毛公鼎 2 . 司马迁的《史记》记述了从传说中的黄帝到汉武帝时约 3000 年的史事,记录了帝王将相的历史活动。可见《史记》的体例是(  ) A. 编年体通史 B. 纪传体断代史 C. 编年体断代史 D. 纪传体通史 3 . 图中的人物是明朝医学家李时珍,图中情境说明了李时珍(  ) A. 非常注重向前人学习 B. 重视对药物标本的采集 C. 喜欢颜色艳丽的花朵 D. 栽培了许多植物并亲自服用自己研制的药方 4 . 诗歌在一定程度上反映了社会生活。下列诗句中,能反映唐玄宗统治前期盛世景象的是(     ) A. “海内存知己,天涯若比邻” B. “生当作人杰,死亦为鬼雄” C. “忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室” D. “ 大江东去,浪淘尽,千古风流人物” 5 . 1798 年拿破仑入侵埃及,按资产阶级的方式组建行政机构,并在埃及历史上实行了第一次无记名投票。这表明拿破仑(  ) A. 完全控制了埃及经济政治大权 B. 促进埃及民族独立运动发展 C. 客观上推动了埃及政治民主化 D. 领导埃及确立资本主义制度 6 . 孙中山说:“……能于十四个月之中,而造成六十四艘之大舶,载运二万八千人巡游南洋,示威海外,为中国超前轶后之奇举。至今南洋土人犹有怀想当年三宝之雄风遗烈者,可谓壮矣。”材料说明这一壮举的突出特点是(  ) A. 以和平交往为目的 B. 次数多,范围广 C. 规模大 D. 时间早 7 . 历史联系就是历史现象中的因果关系。下列选项中,因果关系对应正确的是(  ) A. 工商业的繁荣推动了西欧庄园经济的发展 B. 市民阶级的分化促使早期资产阶级的出现 C. 大学兴起使城市取得了完全的自由和自治 D. 阿拉伯帝国的扩张加速了伊斯兰教的诞生 8 .   李大钊认为 : “在半殖民地的中国 , 农民占人口的 90% 以上。当我们估计革命力量时 , 我们必须强调农民是一个重要部分。”下面把这一认识付诸实践的是 A. 中共“一大”的召开 B. 黄埔军校的创办 C. 南昌起义的发动 D. 井冈山根据地的开辟 9 . 该表是中国与印度、美国的钢产量和发电量的比较。为克服表中这种困境,我国采取的相应措施是(  ) 项目 ( 1952 年产量) ( 1950 年产量) ( 1950 年产量) 钢产量(人均) 2.37 千克 4 千克 538.3 千克 发电量(人均) 2.76 千瓦时 10.9 千瓦时 2949 千瓦时 A. 实施三年经济恢复计划 B. 编制执行第一个五年计划 C. 成立手工业生产合作社 D. 制定社会主义建设总路线 10 . 历史会记住钱学森、赵九章、郭永怀、钱骥、陈芳允、杨嘉墀、王大珩、王希季、任新民、孙家栋等“两弹一星”元勋对中国第一颗人造地球卫星的杰出贡献。材料强调了第一颗人造地球卫星发射成功得益于(  ) A. 我国综合国力的提高 B. 党和国家的重视 C. 科学家的艰苦努力 D. 相关产业的支持 11 . 新中国成立以来相当长的一个时期内,人们要凭粮票才能购买到粮食等日常生活用品。票证逐渐从我们的日常生活中消失的体制上的原因是(  ) A. 改革开放后,我国由计划经济体制向市场经济体制转变 B. 新中国成立后,人民当家作主 C. 三大改造后,社会主义制度确立 D. 建国后,土地改革的需要 12 . 老战士黄镇曾用画笔记录他的亲身经历。其中以“汹涌的大渡河、寒冷的雪山、荒芜的草地”为素材的作品反映的历史事件是(  ) A. 南昌起义 B. 秋收起义 C. 井冈山会师 D. 红军长征 13 . 有学者认为辛亥革命是 20 世纪初期中国的“光荣革命”,该观点主要着眼于辛亥革命(  ) A. 结束了君主专制制度 B. 推翻了西方列强在中国的统治 C. 改变了近代中国社会性质 D. 建立了人民当家作主的民主国家 14 . 雅典是古希腊的荣光。从公元前 480 年起,直到公元前 404 年,在与伯罗奔尼撒战争中遭遇溃败之前,雅典经历了一个史称黄金时代繁荣和成就期。这一时期雅典最高执政官是(  ) A. 梭伦 B. 克里斯提尼 C. 伯里克利 D. 西塞罗 15 . 构建知识结构是我们学习历史的一项基本技能。下列内容体现的学习主题单元是(  ) ①法国大革命 ②文艺复兴 ③新航路开辟 ④第一次科技革命。 A. 殖民扩张 B. 资本主义制度的巩固 C. 步入近代 D. 资本主义时代的曙光 16 . 文艺复兴时,著名作家亚尔伯蒂说:“人是能够随心所欲地改造自己的。”这体现了文艺复兴时期(  ) A. 弘扬古代希腊、罗马文化 B. 主张以人为中心,发扬人的个性 C. 反对封建专制主义的思想 D. 追求资产阶级文化,反对封建专制 17 . 19 世纪初,德国推行教育改革,建立由初等学校、中等学校、大学组成的系统教育体系。 1802 年,法国开设政府资助的中等学校。这说明了工业革命(  ) A. 普及了高等教育 B. 推动大众教育的发展 C. 激化了社会矛盾 D. 加剧城市环境的恶化 18 . 1863 年 1 月 1 日,该命令以法律手段,在联盟国一
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