2023年湖北省恩施州中考模拟六历史试题
一、选择题（
每小题2分,
共28分）
1．两大部落结成联盟，后来又与东方的蚩尤部落激战，最终取胜。这一部落联盟以后逐渐形成为华夏族。这两大部落的首领分别是（
）
A．炎帝、黄帝
B．黄帝、尧
C．舜、炎帝
D．舜、禹
2．商朝是我国青铜文明的灿烂时期。下列能够代表这一时期青铜工艺成就的是（
）
A．骨耜
B．司母戊鼎
C．铁农具
D．商鞅铜方量
3．坐标轴是数学学科建立图形与数之间对应联系的有效工具。下列坐标轴中呈现的是中国某一学派思想的地位变化，据此可知该思想（
）
A．在秦朝时期成为统治思想
B．在西汉时期享有尊崇地位
C．在清朝时期受到全盘否定
D．在新文化运动中受到尊崇
4．“加强了西域、中亚地区和中原的经济文化联系，使汉文化传播到了西方，西方的文化也传到了中原。”这得益于（
）
A．秦朝开凿灵渠
B．张骞出使西域
C．丝绸之路的开通
D．设置西域都护
5．下列事件中，不属于唐朝对外关系的是（
）
A．玄奘西游
B．尺带珠丹上书唐朝皇帝，说唐蕃已经“和同为一家”了
C．鉴真东渡日本
D．新罗派使节和留学生到唐朝学习
6．“闲听瓦内讲评书，粉怪传奇胜翻读。打诨烟花皆悦众，全凭利口誉京都”这首小诗描绘的是宋朝的
A．繁荣的海外贸易
B．繁华的都市生活
C．风格多样的宋词
D．空前发达的元曲
7．如表是某同学整理的一位历史人物的部分经历。据此可知，这位历史人物是（
）
1894年
1905年
1912年
1913年
创办兴中会
建立同盟会
就任中华民国临时大总统
发动二次革命
A．孙中山
B．黄兴
C．陆皓东
D．宋教仁
8．习近平总书记指出，“抗美援朝的伟大精神跨越时空，历久弥新，必须永续传承，世代发扬。”抗美援朝战争中，黄继光用自己的胸膛堵住敌人的机枪射口，邱少云严守潜伏纪律，直到被大火吞噬，他们的事迹体现了哪些精神？（
）
A．奋勇向前，守正创新
B．英勇顽强，舍生忘死
C．解放思想，实事求是
D．热爱祖国，爱岗敬业
9．世界文明可分为东西方两大体系，中国、古印度、古埃及、和古巴比伦为东方文明，古希腊、古罗马为西方文明。以下对两种文明不同点的叙述不正确的是（
）
A．东方文明都发源于亚洲，西方文明都发源于欧洲
B．东方文明实行君主专制，西方文明则是民主政治
C．东方文明属于大河文明，西方文明属于海洋文明
D．东方文明重视发展农耕，西方文明重视发展商业
10．英国是租地农场产生最早的国家，资本主义租地农场的兴起揭开了英国经济社会向近代转型的序幕。这种租地农场的特点主要表现在（
）
①采用新的生产方式进行经营②雇佣无地或少地的农民耕种
③将产品推向市场④佃户义务耕种领主的自营地
A．①②④
B．②③④
C．①③④
D．①②③
11．莎士比亚的戏剧没有屈服于古典传统，最浓郁、最精妙的章句都取材于家常的甚至俚俗的生活。这一写作风格（
）
A．深受基督教影响
B．体现了人文主义思想
C．批判了社会陋习
D．推动了资本主义发展
12．18世纪中期至19世纪上半期，英国进行了工业革命，生产力得到巨大发展，资产阶级进一步壮大了力量，并获得了更多的参政权利。这一现象说明
A．《权利法案》的制定，有效地限制了王权
B．资产阶级的壮大，削弱了无产阶级的力量
C．蒸汽机的广泛使用，推动了大工厂制的产生
D．工业革命的开展，有利于资本主义制度的巩固
13．1863年，林肯发表《葛底斯堡演说》:“我们这些还活着的人，应该在这里把自己奉献于勇士们已经如此崇高地向前推进但尚未完成的事业。”这里的“事业”指的是（
）
A．推翻英国殖民统治，赢得国家独立
B．结束内战，维护国家统一
C．打开日本国门，变日本为其殖民地
D．打败法西斯，捍卫国家安全
14．人类命运共同体指在追求本国利益时兼顾他国合理关切，在谋求本国发展中促进各国共同发展。世界各国共处一个地球，倡导“人类命运共同体”理念的主要行动有
①建立维持国际和平与安全的联合国
②组建具有制定和规范多边贸易协定、组织贸易谈判、解决贸易争端等职能的世界贸易组织
③美国与西欧、北美主要发达国家为了实现防卫协作，建立一个国际军事集团组织而签署协议
④设立反映世界各国人民对环境问题的认识和态度，表达人类对美好环境向往和追求的“世界环境日”
A．①③④
B．①②④
C．①②③
D．②③④
二、综合题（共32分）
15．（本题9分）近代前期，随着民族危机的加深，中国社会各阶层为挽救民族危亡提出了各种救国方案。阅读材料，回答问题。
材料 严格说来，拳匪运动可以说是我国近代史上第三个救国救民的方案，不过这个方案是反对西洋化、近代化的，与第一、第二两个方案是背道而驰的。拳匪的惨败是极自然的。惨败代价足以证明我民族要图生存绝不可以开倒车。等到自强、变法、反动都失败了，国人然后注意到孙中山先生所提出的救国救民的方案。
——蒋廷黻《中国近代史》
(1)材料中的“拳匪运动”即“第三个救国救民的方案”是指哪一运动？为镇压这场运动，列强发动了哪次战争？
(2)材料中的“第一、第二两个方案”分别指什么？第一方案的具
