2024年
山东省潍坊市
中考
历史
模拟卷
（
考试时间
：
90分钟
试卷满分
：
100分
）
注意事项
：
1
．
答卷前
，
考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2
．
回答第Ⅰ卷时
，
选出每小题答案后
，
用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动
，
用橡皮擦干净后
，
再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3
．
回答第Ⅱ卷时
，
将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4
．
考试结束后
，
将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷
一、选择题
（
本题共25小题
，
每小题2分
，
共50分。在每小题给出的四个选项中
，
只有一项是符合要求的
）
1
．
实物史料是研究历史的重要证据。下图所示实物遗存可以证明当时已经出现
河姆渡遗址出土的稻谷和骨耜
A
．
原始农业
B
．
青铜铸造
C
．
纺织业
D
．
冶铁业
2
．
青岛某中学九年级的李华同学在进行专题复习时
，
设计整理了“中国古代农业生产工具
（
部分
）
”
（
见下图
）
。图片反映出中国古代农业的特点是
（
）
A
．
注重灌溉工具的变革
B
．
重视生产工具的演变与改进
C
．
以农业的种植为中心
D
．
自给自足的经济占主导地位
3
．
据《三国志》等记载
，
曹操葬在邺城西门豹祠以西的丘陵中。从宋代起有了曹操设七十二疑冢的传说。2009年
，
考古学界根据出土的文物及西门豹祠位置
，
确定曹操墓在河南省安阳市西高穴村。这说明
（
）
A
．
文字史料都能真实地反映历史
B
．
多种考证可完全还原历史事实
C
．
史料真伪应通过考古发现证明
D
．
考古发现有助于了解历史真相
4
．
有学者指出
，
安史之乱后涌现出更多的藩镇
，
这是帝国为化解安史危机
，
甚至还包括帝国前期痼疾而采取的一种相当理性的措施
，
在与藩镇的博弈之中
，
唐帝国通过不断学习与调整
，
重新树立起它对藩镇的权威与控制力。该学者意在说明
（
）
A
．
藩镇使中央权威受到挑战
B
．
藩镇割据延续了唐朝统治
C
．
藩镇解决了帝国前期危机
D
．
安史之乱后国家走向分裂
5
．
下图是汉、元两代汉中地区的行政区域图。汉代主要依据“山川形便”来划分行政区划；元代主要以“犬牙相入”的原则来划分行省。元代此举目的在于
A
．
加强对地方政治军事控制
B
．
减轻地方财政经济的负担
C
．
配合郡国制度设计的需要
D
．
保护汉中地区的风俗习惯
6
．
下图所示为太平天国颁布的革命纲领。与前者相比
，
后者最突出的特点是主张
（
）
A
．
学习西方治国
B
．
实行君主专制
C
．
平均分配土地
D
．
实现男女平等
7
．
据下图的漫画可知洋务运动
（
）
A
．
得到西方列强鼎力相助
B
．
使中国走上了富强道路
C
．
目的是维护清政府统治
D
．
促进了民族工业的发展
8
．
1924年10月
，
时任中国社会主义青年团中央特派员的陈延年来到广州
，
协助周恩来选派党团员到黄埔军校学习。与此直接相关的是
（
）
A
．
国共合作的实现
B
．
红军长征的胜利
C
．
土地革命的开展
D
．
二次革命的失败
9
．
观察下图
，
可以看出当时的上海
A
．
城市生活近代化
B
．
通信设施标准化
C
．
交通工具多样化
D
．
照明设备电气化
10
．
下面是建国后农村政策调整时间轴
，
其中①阶段推动农村政策调整的法律文件是
（
）
A
．
《中国人民政治协商会议共同纲领》
B
．
《中华人民共和国土地改革法》
C
．
《中华人民共和国宪法》
D
．
《中国土地法大纲》
11
．
下图为建国初期我国主要工业品和粮食产量变化柱状图。其中数据变化的主要原因是
A
．
土地改革的完成
B
．
抗美援朝的推动
C
．
人民公社化运动的开展
D
．
“一五计划”的实施
12
．
下图为新中国成立后少数民族人口变化统计图
，
这种变化与某项具有中国特色的民族制度密切相关。该制度为
（
）
A
．
政治协商制度
B
．
民族区域自治制度
C
．
全国人民代表大会制度
D
．
“一国两制”
13
．
“尼克松及夫人急忙走下舷梯
，
向前去迎接的中国总理周恩来伸出了手。中美两国领导人的手握在一起
，
结束了20多年的隔绝状态
，
标志着中美关系一个新时代的开始。”这个“新时代”到来的主要原因是
（
）
A
．
中国国际地位的提高
B
．
中苏关系实现正常化
C
．
经济全球化趋势加强
D
．
中国推进全方位外交
14
．
古埃及穷人死后埋入地下简陋墓穴
，
官僚贵族则埋入高出于地面的平顶陵墓
，
法老死后葬入宛如宫殿的金字塔。这种差别反映了古埃及
（
）
A
．
地理环境各异
B
．
风俗习惯迥异
C
．
社会等级森严
D
．
建筑形式多样
15
．
在亚历山大庞大的远征军队伍中“有工程师、哲学家、地理学家、测量师等专门人才
，
他们沿途收集资料、绘制地图
，
与当地哲人交往”
，
这一现象表明
，
亚历山大远征客观上
（
）
A
．
推动希腊民主制度的扩展
B
．
导致希腊罗马文明的消亡
C
．
加速亚非自然经济的解体
D
．
促进了欧亚非文化的交流
16
．
下图是某中学历史社团举办讲座的宣传海报。讲座的名称可能是
（
）
A
．
灿烂的拜占庭文化
B
．
读懂雅
