试卷解析福建福州外国语学校2023-2024学年九年级下学期期中道德与法治试题-(A4含参考答案)

福建省福州外国语学校 2023-2024 学年九年级下学期期中 道德与法治试题 ( 考试时间： 90 分钟；满分： 100 分；考试形式：闭卷 ) 第 Ⅰ 卷 一、本卷共 25 小题，每小题 2 分，共 50 分。每小题只有一项是符合题目要求的。 1 ．下框反映的新闻事件是（     ） ★2023 年 12 月 2 日在北京圆满闭幕    ★ 是全球首个以供应链为主题的国家级展会    ★ 主题 :“ 链接世界共创未来 ” A ．第六届进博会 B ．首届链博会闭幕 C ．全国宣传部长会议 D ．首届 “ 良渚论坛 ” 举办 2 ． 2023 年 6 月 2 日，习近平总书记在文化传承发展座谈会上，再次强调 “ 两个结合 ” 。特别阐述了 “ 第二个结合 ” ，称其是 “ 又一次的思想解放 ” 。 “ 第二个结合 ” 指的是马克思主义基本原理（     ） A ．同中国具体实际相结合 B ．同中华优秀传统文化相结合 C ．同现阶段基本国情相结合 D ．同中国特色社会主义相结合 3 ．下面对如图高铁正式开通运营描述正确的有（     ） ① 是印尼和东南亚的第一条高速铁路 ② 福厦门列车运营缩短至 1 小时以内 ③ 推动长江三角一体化发挥示范作用 ④ 我国首条时速 350 公里的跨海高铁 A ． ①② B ． ① ③ C ． ②④ D ． ③④ 4 ．下列新闻事件与新闻解读相匹配的是（     ） 序号 新闻事件 新闻解读 ① 我国支持更多青年科技人才 “ 挑大梁 ” 表明青年人才已成为所有领域主力 ② 《未成年人网络保护条例》 确保未成年人健康成长 ③ 我国召开共青团第十九次全国代表大会 加强对广大青年的政治引领 ④ 我国船队规模跃居世界第二 为保障国民经济和对外贸易发展发挥了重要作用 A ． ①② B ． ①④ C ． ②③ D ． ③④ 5 ． 2023 年 10 月 12 日，习近平总书记主持召开进一步推动长江经济带高质量发展座谈会并发表重要讲话。着眼未来，久久为功。以下路径传导正确的是（     ） ① 支撑经济高速发展 ② 更好支撑和服务中国式现代化 ③ 完整、准确、全面贯彻新发展理念 ④ 进一步推动长江经济带高质量发展 A ． ①→②→③ B ． ②→①→④ C ． ③→④→② D ． ④→③→② 6 ．对下列 “ 微观点 ” 的点评，正确的有（     ） 序号 微观点 微点评 ① 小明说： “ 敢于和别人争辩就是独立。 ” 没有正确把握独立思考的内涵 ② 小玥说： “ 别人的观点都必须否定。 ” 具有批判的精神和勇气 ③ 小婷说： “ 我觉得女生就该含蓄内向。 ” 能够准确理解性别角色 ④ 小仲说： “ 不放纵、不逾矩，是青春的模样。 ” 具有 “ 行己有耻 ” 的品格 A ． ①② B ． ①④ C ． ②③ D ． ③④ 7 ．《元史 · 许衡传》记载：许衡一年夏天外出，因天热口渴难耐，刚好道旁有棵梨树，众人争相摘梨解渴，唯独许衡不为所动。有人问他为何不摘，他回答说： “ 不是自己的梨，岂能乱摘！ ” 这启示我们要（     ） A ．平等待人 B ．利民为本 C ．自律慎独 D ．互助关爱 8 ． 当我们感到困惑或烦恼时，要学会当自己的 “ 心理医生 ” ，下列符合当自己 “ 心理医生 ” 做法的是（ ） A ． 向父母、老师寻求帮助 B ． 听音乐或者打打球 C ． 在公共场所大声喊叫 D ． 向心理医生咨询 9 ． “ 听我说谢谢你，因为有你，温暖了四季。感谢有你，世界更美丽。我要谢谢你，因为有你，爱常在心底。谢谢你，感谢有你，把幸福传递 ” 这首歌曲传递着（      ） ① 孝亲敬长的传统美德             ② 战胜困难的喜悦情绪 ③ 感恩他人的美好情感             ④ 温暖向善向上正能量 A ． ①② B ． ①④ C ． ②⑤ D ． ③④ 10 ． “ 各美其美，美人之美，美美与共，天下大同 ” ，这句话体现了集体和个人的关系。其中， “ 各美其美，美人之美 ” 分别要求我们（      ） A ．遵守规则，服从集体 B ．融入集体，承担责任 C ．学会担当，集体至上 D ．各尽其能，相互学习 11 ．某街道开展了 “ 禁毒宣传进校园 ” 活动，为学生讲解毒品的危害。同学们纷纷表示，要坚决向毒品说 “ 不 ” 。面向青少年开展此活动的原因是（      ） A ．社会保护是未成年人保护的第一阵地和基础 B ．确保未成年人远离毒品和杜绝不良习气影响 C ．未成年人辨别是非能力和自我控制能力不强 D ．政 府应该加大禁毒宣传力度，守护生命健康 12 ． 2023 年 1 月，《关于健全学校家庭社会协同育人机制的意见》提出，到 2035 年，形成定位清晰、机制健全、联动紧密、科学高效的学校家庭社会协同育人机制。下列做法属于社会层面协同育人的有（     ） ① 构建普惠性家庭教育公共服务体系      ② 认真履行教育教学职责 ③ 提供寓教于乐的优秀儿童文化精品      ④ 引导子女进行课业学习 A ． ①② B ． ①③ C ． ②④ D ． ③④ 13 ． “2023 ，一起向前 ” 。课堂上，老师为大家播放了人民网制作的一段 “2023 ，一起向前 ” 的视频资料：高空 作业的电力工人、车流中的交通警察、跳河救人的好心人、冲向山火运送救火物资的摩的小哥 …… 这些人用自己的行动温暖了社会、感动了人心。在他 们身上共同体现了（     ） A ．敬业精神 B ．高度社会责任感 C ．诚实守信 D ．关爱他人 14 ． 2023 年 12 月 29 日第十四届全国人民代表大会常务委员会第七次会议通过《中华人民共和