M
odul
6
复习课
学历案
学习
主题
Module
6
A trip to the zoo
课型
复习课
课时
1
设计者
课
标
要
求
课标摘录
义务教育《英语课程标准》语言技能三级标准:
读:能读懂简单的故事和短文并抓住大意;
写:能用短语或句子描述
动物的生活习性
。
教材
分析
本单元从动物园为话题入手,对话描述了参观动物园的情景,在参观的过程中玲玲和托尼谈论动物饮食,自然而然的使用了一般现在时的一般疑问句和单三形式。
学
习
目
标
1.
自主复习进一步熟悉本模块的对话和课文内容。
2.
通过复习熟记本模块的重点词汇、短语和句子。
3.
通过复习能够熟练掌握
行为
动词
一般现在时
的
运用。
评
估
任
务
1.根据音标
写出单词并翻译
(指向目标2)
2.复习
对话及课文并并填空
(指向目标1)
3.语法解析
一般
现在
时
(指向目标3)
评
估
标
准
1.准确写出
单词及翻译
2.
准确填充
3.
熟练掌握
学习重难点
重点难点:正确使用行为动词的三单形式来表达动物的行为与习性。
突破措施:根据各种动物的习性,对其进行描述,对行为动词三单进行充分练习运用。
学
习
过
程
课
前
预
习
根据
音标
写出
下列
单词并翻译。
/
beə
/ 2./'elɪfənt/ 3./'mʌŋki/ 4./'pændə/
5./'taɪɡə/ 6./ɡaɪd/ 7./'ænɪml/ 8./'deɪndʒərəs/
9./plɑ:nt/ 10./,bæm'bu:/ 11./'eɪʃə/ 12./'æfrɪkə/
13./'jʊərəp/ 14./gra:s/ 15./'ju:ʒuəli/ 16./strɒŋ/
17./kætʃ/ 18./ə'ləʊn/ 19./kju:t/ 20./'ki:ləʊ/
评价任务
评价标准
学习效果
根据
音标写出单词及汉语
A:
准确
写
出16
个
以上
B:准确写出1
2
个
以上
C:准确写出12个及
以下
课
中
学
习
Task
1
熟练
写出下列短语
。
1.欢迎来到 11.一头非洲大象
2.比如 12.30千克竹子
3.来自 13.全世界
4.许多不同的国家 14.而且,还
5.我最喜爱的动物 15.擅长
6.去看看 16.许多种类
7.在......前面 17.在亚洲
8.在那边 18.独居
9.一只叫Tony的熊猫 19.一点儿水果
10.黑白相间 20.捕捉许多动物为食
评价任务
评价标准
学习效果
熟练写出
短语
A:准确
写出
16个
以上
B:准确写出10-15个
C:
准确写出
9个
及以下
Task 2
熟练
写出下列句子
。
1.
你最喜欢的动物是什么?
2.
熊猫吃竹子吗?
3.
老虎居住在亚洲。
4.
他们来自非洲。
5.
猴子既吃树叶也吃水果。
Modul6复习课学历案2023-2024学年外研版七年级英语上册.docx