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17 记叙文阅读之伏笔照应-备战2024年中考语文一轮复习讲与练(江苏通用)(解析版).docx

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备战2024年中考语文一轮复习讲与练(江苏专用) 17记叙文阅读之伏笔照应 ( 解析 版) 目录 考情分析 2 【 课标要求 】 2 【 考查重点 】 2 【 主要题型 】 2 【 命题趋势 】 2 【 备考策略 】 2 必考题型归纳 3 考点1.伏笔 3 考点2.照应 5 考点3.伏笔照应法 7 方法总结 9 一、关于“伏笔” 9 二、关于“照应” 11 考场练兵 12 【 课标要求 】 1、伏笔.是在记叙、描写的过程中,对将要在文中出现的与中心事件有必然联系的人物、事件,预先作出提示或暗示,并在事件发展到必须的时候,再予以响应,以求“前后呼应”的写作技巧。 伏笔强调的是上文对下文的暗示、交待,在答案没有揭晓前,它在文章中是无关紧要的,当看到后面情节后 , 读者才会恍然明白前面的一些看似闲笔的资料 , 原来是为后面的内容服务的。 照应。是指文章的前后内容的相互关照和呼应。前面提到的问题,后面有着落,后面说到的内容,前面铺垫了背景、原因或埋下了伏笔,进行了暗示。行文前后照应,能使文章意脉相连,文气贯通,结构浑然一体。 【 考查重点 】 找出伏笔(照应)的语句,并分析其作用。 【 主要题型 】 文章多处设置伏笔(照应),请举出一例并分析其作用。 文章在构思上多处设置伏笔(照应),请结合文章内容,写出你的发现和理解。 设置伏笔(照应)是小说常用的一种手法,选择选文中的一处,分析其妙处。 【 命题趋势 】 运用“伏笔照应法”应注意的问题: ①有伏必有应,伏是为了应。应也是紧扣伏而来,补充前文,必不可少。只有伏、应相生,方能魅力无穷。 ②伏笔要巧,最忌刻意显露。要看似漫不经心,随意顺笔一带而出,让人毫无察觉,正如“风行水上,自然成纹”。后一经照应,读者回头看去,顿觉光彩大放,从而领悟作者匠心而产生较强烈的审美效应,否则会弄巧成拙,劳而无功。 ③伏应要有间隔,前后不宜紧贴。前伏如果太近,后应又过急,就容易使结构流于平庸呆板,缺乏迂回曲折、跌宕起伏的吸引力。 【备考策略】 记叙文阅读的命题有三个重要走向:一是从选文范围看,阅读材料由课内继续向课外延伸拓展。二是从选文内容看,更加贴近《语文课程标准》的阅读目标要求,更加注重对文化内涵、人文素养、人文精神的挖掘,十分重视选文所蕴含的教育意义,与学生的内心世界贴近,写青少年成长历程的文章占较大比例。三是从命题方向看,分值比重仍会不断加大,主观试题有进一步扩大的趋势,综合性、探究性的试题越来越受重视,学科知识的交叉、综合和渗透有所体现。试题重点考査
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