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2024年九年级中考历史专题复习：论述题 1 ． 阅读下列材料，回答问题。 材料一： “ 危机在中文中由两个字构成，一个是危险，一个是机会 ” 。 …… 当危机来临时，更重要的是我们如何正确地认识危机。如何处理危机植根于我们的价值判断中，危机既给人们带来危险，也给人们带来机会。 —— 摘编自陈春花《危机的本质是机遇》 示例： 1919 年巴黎和会中国外交的失败，导致五四运动的爆发，中国代表没有在 “ 巴黎和约 ” 上签字，五四运动的直接目标得到了实现，是中国人民反帝斗争的一次重大胜利。 材料二：中俄呼吁各国弘扬和平，发展、公平、正义，民主、自由的全人类共同价值，对话而不对抗，包容而不排他，和睦相处，合作共赢，促进世界的和平与发展。 —— 摘编自《中华人民共和国和俄罗斯联邦关于深化新时代全面战略协作伙伴关系的联合声明》（ 2023 年 3 月） （ 1 ） 以 “ 危机带来危险，也带来机遇 ” 为题，从中国古代史、近现代史、世界古代史、近代史中各选一例史实对此观点加以论述。（要求：观点明确，史论结合，表述成文， 200 字左右。可仿照示例完成，不得使用示例。） （ 2 ） 面对当前世界的局部危机，说说你对材料二的理解。 2 ． 中国封建时期是典型的农耕文明，经济总量居世界首位。阅读材料，回答问题。 材料一： 史料 1 ：福建泉州出土的宋代海船 史料 2 ：南宋持罗盘陶俑 在南宋政府每年近一亿贯的财政收入中，来自市舶（古代中国对中外互市商船的通称）的收入最高贡献了 340 万贯，大的占 3.4% 。年进出口总额接近 3800 万贯。 史料 3 ：吴钩《原来你是这样的宋朝》 材料二：中国在 18 世纪进入了一个繁荣昌盛的时代，这应归功于其农业、手工业和贸易的史无前例的发展高潮。它以其生产以及内部交易的数额之巨而身居世界诸民族的首位。 ——[ 法 ] 谢和耐著，耿异译《中国社会史》 材料三：如果将康、雍、乾时期纵向与汉唐时期相比，无论是人民的精神风貌，还是统治者的气度胸襟均相差甚远，难以并称 “ 盛世 ” ；如果与同时代欧洲社会比较，无论在科学成果上还是社会发展上，康、雍、乾三朝都已逐渐被西方列强抛在后面，也难以自称 “ 盛世 ” 。 —— 摘编自李娜《 “ 康乾盛世 ” 再思考学术研讨会综述》 （ 1 ）请指出材料一中三则史料的类型是什么，并概括它们共同反映的经济状况。 （ 2 ）阅根据材料二结合所学知识，指出清朝前期经济发展的表现。 （ 3 ）史学界关于 “ 康雍乾盛世 ” 的说法存在不同的意见，请任选材料二、材料三中的一种观点进行论证，要求：观点明确，表达清晰，史论结合。 3 ． 阅读材料，完成下列要求。 材料：清朝统一全国后，加强君主专制，并对西藏、新疆、台湾及附属岛屿，南海诸岛等进行有效的管辖。面对世界形势的巨变，清朝君臣故步自封，古老的中国逐渐落后于世界发展的潮流。 （ 1 ） 根据材料及所学知识，概括清朝当时的时代特征，并结合材料的相关内容，选取六件历史史实进行说明。并谈谈你的体会。（要求：观点明确，史论结合，表述成文， 200 字左右。） （ 2 ） 清朝是一个繁盛与危机并存的时代，请写出清朝的东南和南部的疆域所至。 4 ． 阅读材料，回答问题 政治共识是一个政治共同体赖以存续的文化基础，华夏帝国延续两千余年得益于政治一元主义的 共识。政治一元主义有三个主要构件： 一是权力配置中的王（皇）权主义或王权至上；二是政治共同体（物理空间）的大一统；三是政治文化中的独尊儒学及政治传统上的联系性。 一元主义的政治共识 构建于 孔孟时代 ，形成于 秦汉时代 ， 秦汉以后 为历代政治家与思想家所固持。 — 摘编自闾小波《共识依赖：中华政治共识之传承与更张》 要求： （ 1 ）依据材料提炼一个观点。结合材料及所学，从划线的三个时代中选取六例史实加以论述。 （ 2 ）表述成文，史论结合，条理清晰，字数不少于 180 字。 5 ． 阅读材料，完成下到要求。 材料一：从人类社会转型 角度看，近代化是人类社会从传统的农业文明向现代工业文明转变的必然趋势。从历史进程看，这种从落后的封建社会到工业化是历史发展的必然。 —— 摘自 “ 百度百科 ” 材料二：社会转型是由一 系列社会转折的不断蓄积而产生的，是在一个社会的母体内经历长期的与不断的变迁所导致的社会结构性变化，这种变化是一种趋势，但不是一个无止境的过程，因而具 有明确的时代特色。在结构转型期间，由于各种结构性要素都处在变动之中，因而呈现出极大的不稳定性。 —— 摘编自马敏 { 有关中国近代社会转型的几点思考》 （ 1 ）依据材料提炼一个观点，结合 1860 年 -1919 年的中国和 16 世纪 -19 世纪中期的英国相关史实，分别从政治制度经济技术思想文化三个领域对主题进行论述。 ( 要求：观点明确，史论结合，表述成文， 200 字左右。 ) （ 2 ）根据材料二简要概括 “ 社会转型 " 的两个特点。 6 ． 阅读材料，回答问题。 材料：中国近代，是一个外侵内腐，多灾多难的屈辱时代，也是爱国主义思想喷涌激发，大放异彩的光辉时代。因此