2023
年湖北省襄阳市樊城中考生物一模试卷
一、选择题:本大题共
15
小题,共
15
分。
1
.
毛主席曾写过“鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由”等脍炙人口的诗句。鹰为什么能击于长空,而鱼却能翔于浅底,这体现了生物与环境间的关系是( )
A.
生物因素对生物的分布产生影响
B.
环境影响生物分布,生物适应特定环境
C.
鹰与鱼之间为竞争关系
D.
生物能影响环境
2
.
用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,在视野中看到的细胞形态是( )
A.
B.
C.
D.
3
.
下列各项中,在结构层次上与其他三项不同的是( )
A.
血液
B.
小脑
C.
果实
D.
种子
4
.
下列叙述与如图中实验装置不相符的是( )
A.
甲——验证水和空气是种子萌发的条件
B.
乙——验证植物光合作用产生氧气
C.
丙——验证水是光合作用的原料
D.
丁——验证呼吸作用消耗氧气
5
.
下列有关生物体的结构与功能相适应的说法中,错误的是( )
A.
小麦根尖的成熟区生有大量的根毛,有利于根的吸水
B.
肺泡外缠绕着丰富的毛细血管,有利于进行气体交换
C.
叶表皮由无色透明的表皮细胞组成,光线能透过,有利于进行光合作用
D.
家鸽体内有发达的气囊,适于进行气体交换
6
.
下列关于蒸腾作用的叙述错误的是( )
A.
蒸腾作用能降低大气湿度
B.
叶是蒸腾作用的主要器官
C.
夜幕降临时,蒸腾作用减弱
D.
蒸腾作用可以拉动水和无机盐的运输
7
.
下列关于几种动物特征的描述,不正确的是( )
A.
鲸体腔内有膈,用肺呼吸
B.
家鸽体表被覆羽毛,有喙无齿
C.
青蛙是脊椎动物,体温不恒定
D.
沙蚕身体分节,属于节肢动物
8
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发面过程常需要添加酵母菌。下列关于酵母菌的叙述错误的是( )
A.
是由一个细胞构成的生物体
B.
可将葡萄糖转化为酒精并产生二氧化碳
C.
可通过出芽生殖产生新个体
D.
可在叶绿体中合成有机物
9
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细菌、真菌和病毒等微生物与我们的生活息息相关,下列有关说法错误的是( )
A.
乳酸菌可用于酸奶、泡菜的制作,乳酸菌属于原核生物
B.
青霉素是常用的抗生素,从青霉中提取,青霉用孢子繁殖
C.
烟草花叶病是由病毒感染所致,病毒营寄生生活,通过分裂进行增殖
D.
种植豆科植物可改良土壤,原因是与其共生的根瘤菌有固氮的作用
10
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青少年时期需要多补充蛋白质丰富的食物,为生长发育及细胞更新提供原料。下列消化液中不参与蛋白质消化的是( )
A.
胃液
B.
肠液
C.
胆汁
D.
胰液
11
.
如图中甲、乙代表人体的结构,
a
、
b
代表物质,箭头代表物质输送的方向。下列说法不正确的是( )
A.
若甲是小肠绒毛,乙是毛细血管,则
a
可代表氨基酸
B.
若甲是肾小球,乙是肾小囊,则
a
可代表葡萄糖
C.
若甲是肺泡,乙是毛细血管,则
b
可代表氧
D.
若甲是甲状腺,乙是毛细血管,则
b
可代表碘
12
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在学习植物分类时,某同学将马尾松、银杏、水杉归为一类,将垂柳、杨树、苹果归为另一类。这种分类的依据是( )
A.
是否有根
B.
是否有种子
C.
种子是否裸露
D.
是否有输导组织
13
.
生活中要养成良好的用眼习惯,避免近视的发生,下列相关叙述正确的是( )
A.
人的视觉形成于视网膜
B.
近视主要是由视神经异常引起的
C.
可通过配戴凸透镜矫正近视
D.
经常在行驶的车中看书会对视力产生不良影响
14
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如图是神经系统与其调节的某些器官示意图,下列描述不正确的是( )
A.
⑤是传入神经
B.
若⑧损伤,则有尿意、不能控制排尿、能产生排尿反射
C.
排尿反射的神经冲动传递方向是①→③→⑤→
B
→⑥→④
D.
A
能够向
B
发出“指令”
15
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如图为某人感染艾滋病后,体内人类免疫缺陷病毒(
HIV
)和淋巴细胞相对数量变化情况。下列说法正确的是( )
A.
据图分析,人类免疫缺陷病毒(
HIV
)主要侵犯并破坏人体免疫系统中的淋巴细胞
B.
预防艾滋病的普遍措施是注射艾滋病疫苗
C.
身患艾滋病的妇女生下了一名携带人类免疫缺陷病毒(
HIV
)的婴儿,说明艾滋病既是传染病,也是遗传病
D.
从传染病的角度分析,人类免疫缺陷病毒(
HIV
)属于传染源
二、简答题:本大题共
4
小题,共
28
分。
16
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“稻鸭共作”是太平店镇常见的生态农业模式,鸭为杂食性动物,却不喜食禾本科植物,利用此特点,引鸭入田,稻鸭共育,可获得良好的生态效益和经济效益。如图一为某稻田生态系统示意图,图二为生态系统中物质循环示意图,请回答下列问题。
(
1
)稻属于被子植物门、木兰
______
、禾本目、禾本科的植物。鸭不喜食禾本科植物的行为属于
______
行为(选填“先天性”或“学习”)。引鸭入田,利用鸭对昆虫、杂草的
______
关系来控制昆虫、杂草的数量,不污染环境。
(
2
)图一若要构成一个完整的生态系统,还缺少非生物部分和
______
。图一中共有
______
条食物链。
(
3
)图二中,甲、乙、丙分别表示三种生物成分,它们都具有的共同特征是都能进行
______
作用,其实质都是有机物分解,释放能量。图二中的
A
对应图一中的
2023年湖北襄阳市樊城中考生物一模试卷.docx