Module 9 People and places复习课学历案-2023-2024学年外研版七年级英语上册.docx

七上 Module 9 People and places 复习课 学习主题 Unit 1 We are enjoying the school trip a lot 课型 复习课 课时 1 设计者 课 标 要 求 课标摘录 ： 词汇： 记住并能用 本模块单词、短语、习惯用语和固定搭配以及重点句子 进行表达 。 语法知识： 明确现在完成时的意义和用法。识别在什么语言环境中用现在 进行 时。 语言的理解和表达性技能 ： 把握书面语篇的整体意义和主要内容；提取、梳理、分析和整合书面语篇的主要和关键信息。能用本课所学知识来进行相关问题的描述，解决实际问题。 课标分解: 学什么： 词汇 、 语法知识： 复习本模块单词短语等知识点，以及现在 进行 时的应用。 语言的应用能力： 能正确理解和把握语篇 ， 并应用所学知识解决语言的应用问题。 怎么学： 词汇 、 语法知识： 结合课本和笔记自主复习；教师点拨 ； 练习反馈。 语言的应用能力： 通过复习，在实际语境中考察并提高对语言的应用能力。 学到什么程度： 词汇 、 语法知识： 能准确而熟练地朗读，背诵，拼写单词和短语。能理解并会准确使用现在完成时。 语言的应用能力： 能根据语言环境的变化正确进行理解和应用。 教 材 分 析 What: 本单元的对话 文本围绕，谈论Betty正站在长城与妈妈打电话，交流同学们正在做不同的事情。 Why： 文本 通过 学习对游览长城的对话，培养民族自豪感。致力于自己正在做的事情，积极学习。 How： 文本以对话的形式，主要 谈论Betty正站在长城与妈妈打电话 、谈论同学们在游览长城中正在做的事情，从而顺理成章的引出现在进行时句型。 学 习 目 标 通过本课时学习，学生能够： 1. 熟记 本模块单词 、 短语 、 句子并能够灵活应用。 2.复习 归纳并会 用现在 进行 时 ， 准确把握现在 进行时 的用法。 3. 在具体语言中，运用所学知识就相关话题进行正确表达。 评 估 任 务 与 评 估 标 准 评估任务 评估标准 复习本模块单词短语并能够灵活应用。（指向目标一） 能否准确快速地进行单词和短语的英汉互译，拼写。 2. 复习 归纳并会 用现在 进行 时 ， 准确把握现在 进行时 的用法。（指向目标二） 否能准确理解并使用现在 进行 时 在具体语言中，运用所学知识解决相关问题。（指向目标三） 能否在各种语言环境中，快速识别所考察的知识点并能正确应用。 学 习 重 难 点 1.重点知识点和句型的理解和应用。 2. 在语境当中的正确识别和应用现在进行时 。 学 习 过 程 课 前 预 习 预习检测：快速说出下列短语的英汉互译。