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023
-2024
年（下）
南通市
如东
县
袁
庄
初中
九年级道德与法治
阶段性测试
一、选择题（
共15小题，每题2分，共30分
）
1
. 有人说：
“
生活中的挫折犹如冰糖葫芦上的竹签，它刺穿了你的身体，却成为你一生的脊
梁
”
这句话给我们的启示是
A. 挫折难以避免，不经历挫折就不会成功
B. 挫折是人生成长的障碍，阻碍个人的发展
C. 正确对待挫折能培养坚韧意志，成就自我
D. 挫折与人生相伴，挫折越多越有利于成才
2
.
“
有人站在阳光下，低着头只看见阴影；有人站在阴影里，往远处看全是阳光。
”
这
表
明
A. 人的情绪是复杂多样
的
B. 负面情绪会对人产生
神奇
的作用
C. 要善于通过改变心态来调节情绪
D. 人的情绪具有相通性和感染性
3
. 在20世纪动荡的年代，年幼的袁隆平目睹了一个国家最饥饿、最贫穷的场面，深切体会
到粮食的重要性，他在心里许下一个愿望：我要让大家都吃饱。带着信念，他顶着全国几亿
人的质疑，吞下外国人看笑话的冷漠，躬耕在农田第一线，从事杂交水稻研究。下列对材料
的理解正确的是
①
生命的意义需要自己去发现
②
要弘扬以爱国主义为核心的时代精神
③
守护生命首
先关注
他人
命运
④
勇于创新要有克服困难的坚强意志
A.
①②
B.
②④
C.
①④
D.
③④
4
. 2023年9月20日，国务院第15次常务会议通过《未成年人网络保护条例》，《条例》
规定：
“
教育、卫生健康、市场监督管理等部门依据各自职责对从事未成年人沉迷网络预防
和干预活动的
机构实施监督管理。
”
这一规定
A. 体现法律是由国家制定或认可的
B. 是基于未成年人缺失辨别是非能力
C
. 有助于落实政府保护和网络保护
D. 能够消除危害未成年人的违法现象
5
.
202
3
年是我国现行宪法公布施行4
1
周年。某班学生设计了一期以宪法为专题的板报
，
如
果为这期板报拟定一个标题，你认为最合适的是
◇
1980年8月，中共中央向五届全国人大三次会议提出了关于修改宪法的建议。
◇
这部宪法诞生过程中，宪法修改委员会广泛征询意见，发动广大群众进行全民讨论。
◇
1982年12月4日由五届全国人大五次会议正式通过并公布施行。
A．宪法至高无上，
规定
所有
领域
B．加大普法
力度，保障宪法实施
C．贯彻党的主张，体现人民意志
D．理解认同宪法，自觉践行宪法
6
．
2023年3月5日
，第十四届全国人民代表大会第一次会议在
北京
人民
大会堂举行，会议审议通过
了政府工
作报
告、最高人民法院工作
报
告、最高人民检察院工作报告。这
体现了
①
国家权力机关对其他国家机关负责
②
国家一切权力属于
公
民的宪法原则
③
权力机关在国家机构
中居主导地位
④
我国国家机构实行民主集中制原则
A．
②
④
B．
③
④
C．
①
③
D．
①②
7
.
下列选项中，对相关行为的评论
完全正确的是
A．小张看到有人插队，随手短视频发朋友圈
——
依法行使监督权
B．小明把自己的压岁钱捐给贫困山区的
孩子
——
行使对财
产的使用权
C．超市以商品丢失为由强行对顾客非法搜身
——
侵犯他人隐私权
D．家庭贫困的八年级学生小楠申请贫困生补助
——
依法享有受教育权
8
.
“
去往边疆，去祖国和人民最需要的地方! 2023年3月，大学生小陈毅然报名应征入伍，
并申请到祖国最边远、最艰苦的部队去服役。以下对小陈这一选择的评价正确的有
①
履行光荣义务，在火热军营中绽放青春之花
②
行使政治权利，在管理国家中坚守初心使命
③
热心公益活动，在服务社会中书写人生价值
④
承担社会责任，在矢志报国中厚植家国情怀
A．
①②
B．
①④
C．
②③
D．
③④
9
.
《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二
○
三五年远景目标的建议》在
“‘
十四五
’
时期经济社会发展指导方针和主要目标
”
中提出，
“
以推动高质量发展为主题
”
。围绕中共中央这一建议，各民主党派积极建言献策。这反映出
①
中国共产党同民主党派实行监督与被监督的基本方针
②
人民政协是履行政治协商、参政议政的重要国家机构
③
我国坚持中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
④
中国特色的政党制
度有利于反映民意，促进民主
决策
A．
①②
B．
①④
C．
②③
D．
③④
10
. 2023年3月6日下午，习近平总书记看望了参加全国政协十四届一次会议的民建、工商联届委员，并参加联组会，听取意见和建议。习近平强调，党中央始终把民营企业和民营企业家当作自己人。要引导民营企业和民营企业家增强信心、大胆发展，实现民营经济健康发展、高质量发展。这说明
A. 各种所有制经济在国民经济中的地位相同
B. 非公有制经济已成为国民经济的主导力量
C. 国家鼓励、支持、引导非公
有制
经济
发展
D.
江苏南通市如东县袁庄初级中学2023-2024学年九年级下学期阶段性测试道德与法治试题(一）.docx
