学历案设计模板
学习主题
七上M10复习课.
课型
复习课
课时
1
设计者
课标
要求
课标摘录
词汇三级目标:
语言知识
:
了解英语词汇,包括单词、短语、习惯用语和固定搭配等形式;理解领悟词汇的基本含义
;
语言技能
:
理解书面语篇的整体意义和主要内容;提取、梳理、分析和整合书面语篇的主要和关键信息;
学习策略
:
在学习中激活并关联已知;运用多种方法、借助多种资源学习和记忆词语;了解和运用各种阅读技巧,提升阅读兴趣;
课标分解
1.学什么:
掌握本模块重点词汇、短语、句子;读懂类似语篇话题的文章。
2.怎么学
:
复习练习,检测重点词汇、短语和句子的掌握程度。
3.学到什么程度:
会读、会写、会译、会用;
教材分析
What-- 本单元以庆祝春节为话题,分别从三张照片展开介绍春节习俗。
Why-- 春节是中国传统节日,学生们对春节习俗并不陌生,可以通过学习进一步加深学生对中国传统习俗的了解和文化传承。
How-- 本语篇通过三张照片,运用现在进行时态,分别介绍了春节前夕,除夕夜和大年初一的春节习俗。
学习
目标
通过本课时学习,学生能够:
1.在文本语境中会读会写会用
本模块重点词汇、短语、句子。
2.通过实战演练,学以致用本模块重点语言知识。
评估
任务
1.单词过关(指向目标1)
2.短语加油站(指向目标1)
3.抢答句子(指向目标1)
4.实战演练,迁移运用(指向目标2)
评估
标准
1.准确写出所有单词。
2.准确找出并写出所有短语。
3.准确抢答翻译出所有句子。
4.准确完成所有练习。
学习重难点
会读会写会用本模块重点语言知识。
学习过程
课前
预习
课前三分钟跟读模块单词和两篇课文。
课中
学习
Step1 单词过关
1.灯笼_______________2.舞蹈_______________
3.打扫_______________4.地板_______________
5.烹饪______________6. 一餐______________
7.讲话_______________8.发生______________
9.有准备的_______________10.节日______________
11.十分_______________12.美丽的_______________
13.努力地_______________14.赶快_______________
15.加入_______________16.圣诞节______________
17.庆祝______________18.一月______________
19.二月______________20.传统的_______________
21.饺子______________22.无疑_______________
23.毛衣_______________
评价任务
评价标准
学习效果
单词过关。
A准确写出所有单词
B准确写出15-22个单词
C准确写出1-14个单词
Step2 短语加油站:小组合作找出并写出下列短语
Module10复习课 学历案-2023-2024学年外研版七年级英语上册.docx