2024年陕西宝鸡市陈仓区陈仓初级中学中考一模历史试题.docx

第一次适应性考试 九年级历史试题 温馨提示：请同学们考试结束后将试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ部分（选择题共 24 分） 一、选择题（本部分共 12 道试题，每题 2 分，计 24 分。每道题只有一个选项符合题意） 1 ．元代书法家杨维帧在《绘图宝鉴序》中指出：“书盛于晋，画盛于唐宋，书与画一耳。”下列作品能说明：“画盛于唐宋”的是（ ） A ．《洛神赋图》 B ．《女史箴图》 C ．《清明上河图》 D ．《盛世滋生图》 2 ．中书省是中国古代重要的中央机构，始于西汉，终于明朝。以下是历朝关于中书省的描述，按时间顺序排列正确的是（ ） ①掌管全国行政，统辖六部 ②负责政令的草拟 ③废中书省，提升六部职权 A ．③①② B ．①③② C ．②③① D ．②①③ 3 ．把握历史阶段特征有助于学好历史，以下时间轴中③对应的阶段特征是（ ） A ．政权分立与民族交融 B ．统一多民族国家的建立 C ．繁荣与开放的时代 D ．民族关系发展和社会变化 4 ．以下内容是中国近代一位历史人物的部分经历，他应该是（ ） 时间 1852 — 18 64 年 1866 年 1875 年 1877 年 事件 镇压太平天国 建立福州船政局 提出“塞防”观点 收复新疆 A ．林则徐 B ．左宗棠 C ．李鸿章 D ．张之洞 5 ．著名作家魏巍在《地球上的红飘带》一书中说：“地球上曾经有过一条红飘带，一头连着黄土高原，一头连在瑞金城外。”下列事件与之相关的是（ ） A ．工农红军长征 B ．北伐战争 C ．百团大战 D ．井冈山会师 6 ．歌谣《阿婆领到耕田证》：“阿婆苦了几十年，红军来到分到田。租契换上耕田证，土地还家喜连连。”下列与歌谣相符的政策（或口号）的是（ ） A ．“耕者有其田” B ．地主减租减息、农民交租交息 C ．“打土豪，分田地” D ．包干到户 7 ．中共八大和中共十一届三中全会的相同点是（ ） ①体现实事求是的精神 ②明确经济建设是中心任务 ③指明社会主义建设的方向 ④都使我国从此走上了正确的发展道路 A ．①②③ B ．①④ C ．②③ D ．②③④ 8 ．这是 1960 年的宣传画，画中一位妇女驾驶着拖拉机，脸上露出幸福的笑容。该作品旨在强调（ ） A ．一五计划时期的昂扬斗志 B ．倡导乐观奋斗的社会风尚 C ．改革开放的新风貌 D ．参加农业合作化的热情 9 ．希腊神话中，神就是人的最完美体现，主神宙斯、智慧女神雅典娜等都与人的形象与性格相同，只不过天神更有智慧、更为健美而已。这表明希腊神话的特点是（ ） A ．神权至上 B ．人文主义 C ．神人同形同性 D ．理性主义 10 ．人类历史发展进程中，出现过一幕幕“解放”的宏大篇章。某同学围绕这一主题形成了下面几种卡片总结，其中表述正确的是（ ） A B C D 11 ．以下对工业化影响的表述正确 的是（ ） ①工业化使人口越来越集中于城市 ②工业化导致人民文化水平下降 ③工业化带来了环境的变化 ④工业化使劳动力结构发生了改变 A ．①③④ B ．②③④ C ．①②④ D ．①②③ 12 ．下图是二战后西欧先后出现的两个国际组织的旗帜，下列关于这两个组织说法正确（ ） 北约 欧盟（欧共体） A ．都促进了世界经济与和平的发展 B ．总部都设在布鲁塞尔 C ．都是欧洲国家主导的国际组织 D ．都是美国冷战政策的体现 第Ⅱ部分（非选择题共 36 分） 二、非选择题（共 3 道试题，计 36 分） 13 ．（ 10 分）阅读材料，回答问题 材料一 图 A 西汉形势图 图 B5-6 世纪的西欧形势图 材料二 图 C ： 1247 年，蒙古王子刚端与吐蕃图 D ：五世达赖喇嘛朝见顺治之设置； 地方首领萨迦坦智达在凉州会晤，共 原来清朝还拥有耀耀深签等方式加强管理。 同商议吐蕃归附蒙古政权。 （ 1 ）材料一中图 A 王朝建立后，公元前 ________ 年，派张骞出使西域，促进了汉朝与西域各国之间的相互了解与往来（ 1 分）：西汉灭亡后，宗室 ________ 在公元 25 年称帝，史称东·汉（ 1 分）；东汉明帝时，派 ________ 出使西域，使西域各国重新与汉朝建立联系（ 1 分）；图 B 是西罗马帝国灭亡后西欧形势图，日耳曼人先后在这里建立了许多大小不同的王国，其中最为强大的是克洛维于 481 年建立的 ________ （ 1 分）。 （ 2 ）依据材料二，指出图 C 中蒙古政权（元朝）在该地区所设机构名称？（ 1 分）并结合所学知识，概括图 D 中清朝管理该地的措施有哪些？（ 2 分）结合所学知识，指出这些措施的实施有何历史意义？（ 1 分） （ 3 ）综合上述，结合你的回答，谈谈你对中国古代维护统一多民族国 家措施的认识。（ 2 分） 14 ．（ 11 分）阅读材料，回答问题。资本主义殖民体系的历程 材料一 资本主义殖民体系的历程 阶段 时间 主要殖民方式 1 17 世纪下半叶到 19 世纪中叶 土地侵占 2 19 世纪中叶到二战后 资本贡税 3 二战后到 20 世纪末 经济殖民 ——黄凤琳《两极世界理论》 （ 1 ）依据材料一，指出“日不落帝国”的国家名称，（ 1 分）并指出表格中第二阶段的殖民方式发生的变化。（ 1 分）结合所学知识，分析导致