第16课时 第四单元测试与评价-(单元试卷教学)2022-2023学年七年级语文下册同步备课系列（解析部编版）.docx

七年级下册第四单元 单元测试 【满分：100分 时间：45分钟】 一、积累与运用（33分） 1．下列词语中加点字的读音完全正确的一项是(　　)(3分) A．竹 篾 (miè)　　 简 陋 (lòu)　　 迷 茫 (máng)　　 菌 子(jūn) B． 冗 长(chén) 慎 重(shèn) 妥 帖 (tiē) 拖 沓 (tà) C．累 赘 (zuì) 悔 恨(huǐ) 鞠 躬 (gōng) 生 疏 (shū) D． 驿 路(yì) 晶 莹 (yíng) 陡 峭 (qiào) 溢 出(yì) 【答案】 A 【解析】 A 项“菌”应读 j ù n ， B 项“冗”应读 r ǒ ng ， C 项“赘”应读 zhui 。 2 ．下列选项中，没有错别字的一组是（ ） (3 分 ) A ．修葺 折损　　陡峭　　以身作责 B ．监督 失意 排解 如释重负 C ．商酌 别扭 修润 悔人不倦 D ．悠闲 达观 循环 悲天闵人 【答案】 B 【解析】 A 项“以身作责”应为“以身作则”； C 项“悔人不倦”应为“诲人不倦”； D 项“悲天闵人”应为“悲天悯人”。 3 ．下列加着重号的成语运用 不恰当 的一项是（ ） (3 分 ) A ．他们在争论一些很弱智的问题，我真是 不屑置辩 。 B ．我们无论做什么事情都要 郑重其事 地一步一个脚印向前迈进。 C ．随着时间的推移，他俩的感情 与日俱增 。 D ．他演讲时那别具一格的气焰，听得台下的人都 嗤之以鼻 。 【答案】 D 【解析】本题考查成语的使用。学生要明确成语的意思及用法，在具体语境中体会成语使用的正确与否。 成语在句中要使语言表达更准确，简洁，要和句子所表达的感情色彩相一致。 D 项“嗤之以鼻”意思是用鼻子吭声冷笑，表示轻蔑，用在句中不恰当。 4 ． 下列句子没有语病的一项是 ( 　　 )(3 分 ) A ．杨绛先生学贯中西，著述丰硕，成就非凡，享誉海内外。 B ．是否坚持一个中国的原则，是维护两岸关系和平发展的关键。 C ．随着智能手机的普及，使得我们周围出现了大量的“低头族”。 D ．为了提高同学们的语文素养，我市很多学校都在开展“读经典作品，建书香校园”。 【答案】 A 【解析】 B 项两面对一面，可删去“是否”； C 项成分残缺，可删去“随着”或“使得”； D 项成分残缺，可在句末加“活动”。 5 ． 下列句子中标点符号使用不符合规范的一项是 ( 　　 )(3 分 ) A ．大量事实证明：沉溺于网络会影响青少年的身心健康，所以我们要理性上网。 B ．老、病、死，乃人生难免的事，达观的人看得很平常，也不算什么苦。 C ．人生什么事最苦呢？贫吗？不是。失意吗？不是。老吗？死吗？都不是。 D ．中央电视台经济频道将组织完成以