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湖北广水市2022-2023学年九年级下学期三月统一考试历史试卷.docx

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广水市 202 4 年九年级三月统一考试 历史 第 I 卷(选择题 ) 一、选择题(每题 2 分) 1 .“ 君无为则人乐,君多欲则人苦 ” 和 “ 施仁政于民,省刑罚,薄税敛 ” 分别体现了哪两个学术 流派的思想 A . 法家道家 B .道家儒家 C .儒家墨家 D .墨家法家 2 .科举制最大的合理性在于它那 “ 朝为田舍郎,暮登天子堂 ” 式的 “ 机会均等 ” 机制,这对知识分子的社会心理是一种塑造 , 客观上激励了个人的奋斗精神。材料表明科举制 A . 有利于形成新的价值取向 B .阻止了世家子弟的入仕 C . 忽视了对读书人品德的考察 D .提升了全社会的文化水平 3 . 1895-1898 年,中国民间新增报刊约 60 家,其中具有代表性的报刊(见下表),主要传播的思想主张是 A .自强、求富 B .三民主义 C .民主、科学 D. 变法图强 4 . 台湾自古以来就是我国领土不可分离的一部分。近代以来,台湾与大陆的关系经历了分 离一统一一分离的过程,下列哪些事件与这一过程有直接关系 ① 《马关条约》的签订 ② 五四运动 ③ 中国抗日战争的胜利 ④ 人民解放战争的胜利 A . ①②③ B . ②③④ C . ①②④ D.①③④ 5 .“ 魂飞万里,盼归来,此水此山此地,百姓谁不爱好官?把泪焦桐成雨。生也沙丘,死也 沙丘,父老生死系。 …… 路漫漫其修远兮,两袖清风来去 + 为官一任,造福一方,随了 平生意.绿我涓滴,会它前倾澄碧 。 ” 习近平总书记这首词作称赞的历史人物是 A .共产主义战士雷锋 B . “ 铁人 ” 王进喜 C .党的好干部焦裕禄 D .敬爱的总理周恩来 6 .由于他的这种英勇的自我牺牲精神,五艘破旧不堪、孤零零的小船敢于去向无人知晓的 海域挑战。这种非凡的胆略是不 会被人忘记的,他本人也不会被人忘记。他是第一个提 出环球航行这个最大胆想法的人,而且是他的最后一艘船实现了这一理想。 “ 他 ” 是 A .迪亚士 B ,哥伦布 C .达 · 伽马 D .麦哲伦 7 .下面是 1801-1841 年英格兰农业、工业、商业产值 示意图,导致各产业数据变化的原因是 A .英国资产阶级革命 B .第一次工业革命 C .英囤的殖民扩张 D .第二次工业革命 8 . 从巴黎和会到华盛顿会议,英美等主要帝国主义国家,关于山东问题的态度发生了重大 转变,从支持日本接收德国在山东的权益,到支持中国收回山东主权。该转变反映了 A .德国对日本的极大不满 B .中国综合国力和国际地位的提高 C .英美等国尊重和维护中国主权 D .英美等国削弱日本在华势力的企图 9 . 罗斯福新政采取了国家整顿金融体系、调节工业生产、保证农业生产等一系列措施来摆 脱经济危机。这些措施的突出特点是 A .国家干预经济运行 B .放任经济自由发展 C .调整资本主义制度 D. 遏制法西斯势力 10 . 下列第二次世界大战的相关事件,按时间先后顺序排列正确的 一 项是 ① 诺曼底登陆战役 ② 德军突袭波兰 ⑤ 斯大林格勒战役 ④ 莫斯科保卫战 ⑤ 《联合 国家宣言》发表 A.②⑤④③① B.②④③⑤① C.②④⑤①③ D.②④⑤③① 第 II 卷(非选择题) 非选择题(本大题共 3 小题,共 20 分) 11 . ( 7 分)民族交融和国家统一是一个国家发展的重要前提和基础,我国自古以来就是一 个统一的多民族的国家,促进民族交融和维护国家统一始终是历史发展的主题。请阅读 下列材料,并回答问题。 材料一:在秦汉统一多民族国家内,各民族有了很大的发展,民族间的交流呈现出明显 的区域特征。南方汉越在矛盾与冲突中交流和融合,西部贸易交流频繁,北方边境战争不断。 民族的分化、重组与融合为中华民族的形成与发展产生了动力,并注入了新鲜血液。 —— 摘编自王丈光《秦汉时期民族关系互动述论》 材料二:北朝的强盛来自 …… 变替的 “ 胡化 ” 和 “ 汉化 ”…… 扭转了魏晋以来帝国的颓势,并构成了 …… 通向重振的隋唐大帝国的历史出口。 一摘自吴宗国主编《中国古代官僚政治制度研究》 材料三: (1) 根据材料一并结合所学知识,西汉为中华民族 “ 注入新鲜血液 ” 采取了哪些措施? (1 分 ) 西汉的这些措施起到了什么作用?( 1 分) (2) 材料二中力排众议,推行 “ 汉化 ” 政策的皇帝是谁?( 1 分)他采取了哪些措施(至少 写 2 个)使以往的 “ 胡 “‘ 汉 ” 观念逐渐淡薄,民族之间的隔阂与偏见逐渐减少?( 2 分) (3) 根据材料三并结合所学知识,归纳出清朝对边疆地区管理的主要方式有哪些? (1 分 ) 它们共同的作用是什么?( 1 分) 12 . ( 8 分)习近平指出,为了实现中国梦,中国共产党确立了 “ 两个一百年 ” 奋斗目标,即到 中国共产党成立 100 年时,实现国内生产总值和城乡居民人均收入比 2010 年翻一番, 全面建成小康社会。请阅读下列材料,并回答问题。 【领导新民主主义革命】 材料一: ( 1 ) 观察材料一中的图一和图三,写出相对应的党重大会议名称( 2 分) (2) 图二中毛泽东
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