广东省德庆县德庆中学2024届毕业生历史适应性预测卷（五）
学校：___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题
(30小题，每题2分，共60分）
1．九年级黑板报展示了图1、2、3请你从下列选项中为其选定一个合适的主题（ ）
A．
原始农业各具特色
B．
中华文明多元一体
C．
经济发达商业繁荣
D．
分封诸侯巩固统治
2．汉族传统的坐姿是“席地而坐”，所谓“坐”，其实犹如今日的“跪”，东汉时，胡床自西北传入中原，坐胡床形成的“垂足而坐”姿势，显然更舒服，依据胡床的形制，人们还创制出椅子、方凳等新式坐具和桌子。这段话强调了（ ）
A．
区域贸易的频繁
B．
游牧文明的落后
C．
中原文化的先进
D．
民族交融的深入
3．司马迁的《史记》将历史人物列入本纪（帝王）、世家（诸侯、贵族）、列传（文武大臣，名人等）三个类别。来自社会底层的陈胜被归入“世家”一列。这说明了（ ）
A．
陈胜是诸侯或贵族的后代
B．
陈胜推翻了秦王朝的统治
C．
司马迁肯定陈胜反抗暴政
D．
《史记》对历史人物随意归类
4．魏晋南北朝时期的民族交融，从方式上看既有各族人民在友好交往中的相互影响，也有统治者的主动汉化。下列能体现这一时期主动“汉化”的是（ ）
A．
商鞅变法
B．
孝文帝改革
C．
大化改新
D．
明治维新
5．1894年，《点石斋画报》刊登了描绘甲午海战的时事画。1931年末，上海《良友》画报重刊此画并配文写道：“国难日亟，甲午惨剧重现目前……国人当如何造成光荣之历史，供后世读史者之回忆乎！”《良友》画报这样做的主要目的是，呼吁国人（ ）
A．
共御外侮
B．
铭记国耻
C．
抵制日货
D．
寻找外援
6．梁启超在回忆19世纪80年代的情形时说：“朝士皆耻言西学，有谈者，诋为汉奸，不齿士类”，而到了19世纪末，却出现了“举国若狂，人人竞言西学”。这一变化主要是由于当时中国（ ）
A．
社会性质的变化
B．
民族危机加深，救亡意识凸显
C．
民主共和观念深入人心
D．
自强求富理念的推广
7．徐中约在其《中国近代史》中写道：“1894年的那场‘成中国之巨祸’的大败，让学者、官员甚至是皇帝和皇太后，都认为需要一场更彻底的变革。”这说明，“1894年的那场大败”（ ）
A．
唤醒了国人挽救国家危亡的意识
B．
引起了中国社会风俗发生新的变化
C．
冲击了中国传统的旧式官僚体制
D．
推动了社会文化的革新和思想解放
8．《辛丑条约》签字后，一个西方历史学家说：到了这个时候，“它（中国）已经到达了一个国家地位非常低落的阶段，低到了只是保持独立主权国家极少的属性的地步”了。下列最能佐证这一观点的是（ ）
A．
“赔款需向全国征收”
B．
“酌定数处留兵段住守”
C．
“就中国目前财力而论，必须竭力支持。”
D．
总理各国事务衙门改为外务部“班列六部之前”
9．《北京学界全体宣言》中写到：“务望全国工商各界，一律起来设法开国民大会，外争主权，内除国贼。……今与全国同胞立两个信条：中国的土地可以征服而不可以断送！中国的人民可以杀戮而不可以低头！”上述材料说明了（ ）
A．
新文化运动促进了民族觉醒
B．
五四运动是全民参与的反帝爱国运动
C．
国民革命运动推翻了北洋军阀统治
D．
义和团运动是一场反帝爱国运动
10．下面时间轴反映了中国新民主主义革命的历史进程，其中“★”处取得的成果是（ ）
A．
推翻了清政府的统治
B．
中国共产党诞生
C．
取得北伐战争的胜利
D．
台湾回到祖国怀抱
11．重庆《大公报》1945年8月29日社评：“昨日下午三点多钟，毛泽东先生到了重庆。毛泽东先生来了！……无疑问的，大家都认为这是中国的一件大喜事。”这则社评反映出当时国人的迫切愿望是（ ）
A．
“驱除鞑虏，恢复中华”
B．
“要和平，争民主”
C．
“还我河山、守土抗战”
D．
“打倒列强，消灭军阀”
12．下表是我国1950—1952年经济建设费和国防费在国家财政支出中的比重统计表，据此可知，这一时期的中国（ ）
年份
绝对数（亿元）
比重（％）
财政支出
经济建设费
国防费
财政支出
经济建设费
国防费
1950
68．1
17．36
28．01
100
25．5
41．1
1951
122．5
35．11
52．64
100
28．7
43．0
1952
176．0
73．23
57．84
100
41．6
32．8
（资料来源：国家统计局：《中国统计年鉴1992》，中国统计出版社，1992年，第215，220页）
A．
国防费比重持续快速增长
B．
有计划地开始了经济建设
C．
财政支出受国际环境影响
D．
国家财政收入大幅度提高
13．如题22 图。公元前8至前6世纪，古希腊人进行了大范围的殖民活动。据此可知，古希腊人（ ）
题 22 图
A．
扩张势力至黑海沿岸
B．
实现希腊城邦的统一
C．
建立起亚历山大帝国
D．
征服整个意大
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