武汉
备战
2024
年中考化学模拟卷
04
(考试时间:
5
0
分钟
试卷满分:
50
分)
注意事项:
1
.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2
.回答第
Ⅰ
卷时,选出每小题答案后,用
2B
铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选
涂其他
答案标号。写在本试卷上无效。
3
.回答第
Ⅱ
卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4
.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
可能用到的相对原子质量:
H-
1 C
-12 N-14 O-16 Na-23 Cl-35.5 Ca-40 Zn-65
Ag 108
一、选择题(本题
8
小题,每小题只有一个选项符合题意。每小题
3
分,共
24
分)
1
.
下列物质的用途中,利用了其物理性质的是(
)
A.
氮气用作保护气
B.
白磷用于制作烟幕弹
C.
盐酸用于除铁锈
D.
稀有气体用于电光源
2
.
正确的化学实验操作是实验成功和人身安全的重要保证。下列实验操作正确的是(
)
A
.给液体加热
B
.过滤
C
.检查装置的气密性
D
.稀释浓硫酸
3
.
下表是空气污染指数与质量状况的对应关系:
污染指数
0~50
51~100
101~200
201~300
>300
质量状况
优
良
轻度污染
中度污染
重度污染
质量级别
I
Ⅱ
Ⅲ
Ⅳ
V
下列有关说法错误的是(
)
A
.人类应该使用清洁能源,积极植树造林
B
.露天焚烧垃圾、建筑工地的不规范管理都会产生大量可吸入颗粒物
C
.全球气候变暖、臭氧层破坏和酸雨等都与空气污染有关
D
.空气质量报告中所列的空气质量级别越大,空气质量越好
4
.
中学生需要学习一定的安全意识,下列做法符合安全要求的是(
)
A.
冬天生炉子时,旁边放一盆水,可以防止煤气中毒
B.
在加油站不能使用手机
C.
家中燃气泄漏时,立即打开排气扇
D.
使用甲醛溶液处理荔枝可以保鲜
5
.下列实验方案中,能达到实验目的是( )
选项
实验目的
实验方案
A
除去氯化钠固体中的少量碳酸钠
加入过量稀硫酸,充分反应后蒸发结晶
B
检验暴露在空气中的
NaOH
固体是否变质
取少量样品溶于水,加酚酞试液,观察溶液颜色是否变红
C
探究燃烧条件之一是:温度达到可燃物的着火点
用导管分别对准浸没在
80℃
热水和
10℃
冷水中的白磷,通入氧气
D
鉴别氢气和甲烷
分别点燃,在火焰上方罩干冷烧杯
6
.
下列四个图像的变化趋势,能正确描述对应操作的是(
)
A.
足量的铁片和铝片分别与等质量、等溶质质量分数的稀盐酸反应
B.
将浓盐酸敞口放置在空气中
C.
向氢氧化钾和硝酸钡的混合溶液中,逐滴滴加稀硫酸
D.
向
pH=12
的氢氧化钠溶液中不断加入水
7
.
为探究一瓶久置的
NaOH
溶液的变质情况,设计了如图方案。下列说法错误的是(
)
A.
由步骤
①
的现象可知该溶液已变质
B.
若
“
现象
Ⅰ
”
为产生白色沉淀,则该溶液部分变质
C. “
通入
”
可改为
“
滴加酚酞溶液
”
D. “
溶液
”
可用
“
溶液
”
代替
8
.
向
10.0g
某石灰石
(
杂质不溶于水且不参加反应
)
中先后滴加
100.0g
稀
HCl
和一定质量
Na
2
CO
3
溶液,反应过程中加入溶液的质量与不溶固体或产生气体的质量关系如图所示。下列说法正确的是(
)
A.
甲表示生成气体的质量
B. a
点对应溶液中的溶质只有
1
种
C.
该稀盐酸的溶质质量分数为
7.3%
D.
检验
b
点对应溶液中的溶质,可先滴加足量的
AgNO
3
溶液,
静置后再滴加少量
Ca(
NO
3
)
2
溶液
二、非选择题(本题包括
5
小题,共
26
分)
9
.(
4
分)
“
碳中和
”
是当今我国环境治理的重大举措。
某兴趣
小组以碳的氧化物为例,开启了
“
低碳行动
”
的项目化学习之旅。
(
1
)
【空气中
CO
2
增加的原因】
①
化石燃料的增加。
下
表列出了家庭常用化石燃料及其再生产品的相关数据,请分析:相同质量的水煤气和天然气若完全燃烧,产生
CO
2
较少的是
。
名称
热值
爆炸极限
水煤气(
H
2
和
CO
的分子个数比
1:1
)
1.9×10
7
J/m
3
6.9%-69.5%
天然气
4.5×10
7
J/m
3
4.8%-13.5%
②
世界范围内人工采伐、农田扩大等使森林面积减少,从而使碳贮存库减少。
(
2
)
【
CO
2
的制法】
①
某同学用软塑料瓶自制气体发生装置,通过捏放瓶身可随时控制反应发生和停止(
如
图所示)。若利用该装置制取二氧化碳,无纺布包内的药品为
(写名称)。
②
工业上可用发酵气回收法获取二氧化碳,发酵生产乙醇过程中产生二氧化碳气体经水洗、除杂、压缩,制得二氧化碳。从构成物质的微粒视角分析,气体压缩过程中,主要改变的是
。
(
3
)
通过以上项目学习,小组同学对
“
低碳行动
”
有了新的认识。
低碳途径
低碳行动具体措施
低碳
方案
减少二氧化碳排放
①
促进二氧化碳吸收
植树造林
二氧化碳的转化与吸收
将二氧化碳转化为甲醇
10
.(
5
分)
海水是一种取之不尽、用之不竭的资源宝库。请围绕科学利用海水资源,填写空格:
(
1
)用海水
“
晒盐
”
的方法得到的粗盐中,除氯化钠外,还含有氯化镁、氯化钙、硫酸钠等杂质。将此粗盐提纯
武汉备战2024年中考化学模拟卷04(含参考答案解析)试卷Word文档在线免费下载