2023—2024
学年度第一学期期中调研测试
九年级历史试卷
一、单项选择题(共
30
题,每小题
2
分,共
60
分)
1
.人类早期文明的诞生源于
“
水
"
的赠礼。尼罗河孕育的文明古国是
A
.古代印度
B
.古代埃及
C
.古代希腊
D
.古巴比伦王国
2
.古埃及最大的金字塔是胡夫金字塔,建于约公元前
2600
年,原塔高约
146.5
米,基底每边长
230
多米,用石
200
多万块,平均每块重
2.5
吨左右。这一工程的修建主要得益于(
)
A
.统治者胡夫很富有
B
.科学技术领先于世
C
.国家组织力量强大
D
.建筑材料非常丰富
3
.大河流域孕育了古代灿烂的人类文明。下列诞生于两河流域的文明成果是
A
.《汉谟拉比法典》
B
.《十二铜表法》
C
.《查士丁尼法典》
D
.《法理概要》
4
.《汉谟拉比法典》规定:拐带奴隶、帮助奴隶逃跑或窝藏奴隶者,都要被处以死刑。拥有公民权的自由民的地位要高于无公民权的自由民。据此可知,它(
)
A
.维护奴隶主利益
B
.主张君权神授
C
.提倡自由与平等
D
.是欧洲民法的基础
5
.
文明古国
国家机器与制度
大型工程
文化
古埃及
军队、刑法、法老
金字塔
太阳历
古印度
种姓制度
佛教、发明十个数字符号
据表可知,世界古代文明具有(
)
A
.多样性
B
.一致性
C
.互信性
D
.互鉴性
6
.在古代印度,婆罗门掌管祭祀,刹帝利掌管军事和行政权力,吠舍从事农业、畜牧业和商业,低等级的人不能从事高等级的人的职业。这反映了古代印度(
)
A
.社会分工精细明确
B
.宗教信仰派别众多
C
.社会等级贵贱分明
D
.社会风气保守落后
7
.公元前
6——
前
4
世纪,北印度产生了多个重要的思想流派,佛教是其中影响最大的派别。它的创始人释迦牟尼主张众生平等,抨击种姓制度下贵贱分明的等级体系,赢得了大批信众。材料说明佛教(
)
A
.对种姓制度造成一定程度的冲击
B
.促进了文化学术的繁荣
C
.得到了国王和一部分富人的支持
D
.影响了世界各地的文明
8
.希腊半岛上的水、土地和其他资源与大河流域的文明古国相比几乎不值一提,即使古希腊人将当地的资源利用到极致,也不足以创造出对世界产生重大影响的文明。据此可知,古希腊文明的发展(
)
A
.吸收了文明古国的成果
B
.未突破自然条件的限制
C
.受益于海外贸易的开拓
D
.改变了世界文明的走向
9
.古希腊时期的雅典卫城,公民集会的场所被设计成半圆形的砖石建筑,并且采用了能够容纳几千人的剧院式结构,其目的在于确保每一个参加者不仅能看到发言的人,还能看到其他出席的人。执政者这样设计是为了(
)
A
.促进文化繁荣
B
.消除阶级压迫
C
.保障民主政治
D
.健全法制建设
10
.伯里克利曾经说:
“
我们不模仿我们的邻人,但我们是他们的榜样。我们的政体确可以称为民主政体,因为行政权不是塔在少数人手里,而是握
在多数人手中。
”
这反映了伯里克利主政时期雅典(
)
A
.全体人民拥有民主政治权利
B
.实行了资产阶级民主政治
C
.开启罗马法制建设的第一步
D
.奴隶制民主政治发展到高峰
11
.研读历史教材是获取历史知识的有效途径之一。下列关于古代欧洲的说法与教材观点一致的是
A
.古希腊是欧洲文明的发祥地
B
.屋大维建立了亚历山大帝国
C
.伊斯兰教被确立为罗马国教
D
.中世纪城市没有取得自治权
12
.德国法学家耶林说:
“
罗马曾经三次征服世界:第一次以武力,第二次则以宗教,第三次则以法律。而这第三次征服也许是其中最为平和
、最为持久的一次。
”
在罗马法学中成为后世罗马法典乃至欧洲法学渊源的法典是
A
.《万民法》
B
.汉谟拉比法典》
C
.《十二铜表法》
D
.《民法典》
13
.
“
保民官的权力之大甚至可以否决罗马元老院的决议,但其权力只限于罗马的城区和近郊。保民官在罗马共和国时代曾起过一定的作用,但到帝国时代,它已形同虚设。
”
这段话中的
“
保民官
”
(
)
A
.开始设立于屋大维统治时期
B
.不能否决罗马元老院的决议
C
.为平民争取了一些政治权利
D
.能始终保护罗马平民的利益
14
.古罗马城的建设经历了王政时代、共和国时代、帝国时代三个阶段。
“
帝国时代
”
的开创者是
A
.亚历山大
B
.伯里克利
C
.凯撒
D
.屋大维
15
.
19
世纪
70
年代初,德国商人施里曼依据《荷马史诗》的描写,取得特洛伊田野考古的重大成就,证实了《荷马史诗》所说的特洛伊和迈锡尼古国的存在。这说明《荷马史诗》(
)
A
.是古埃及宝贵的文学遗产
B
.包含着古希腊真实历史信息
C
.反映了古希腊的哲学成就
D
.奠定了欧洲民主政治的基础
16
.在古罗马的建筑和其他艺术中,皇帝经常被刻画成武士、和平缔造人、主持宗教献祭的
神职人员、仁慈的统治者。这种艺术行为旨在(
)
A
.塑造罗马皇帝权威
B
.倡导民主与平等
C
.表现神人同形同性
D
.推动罗马法普及
17
.
“
在中世纪里,基督教不仅使整个欧洲基督教化,而且成功地保全了希腊、罗马和希伯来文明的精华,没有毁于蛮族之手。
”
材料表明基督教( )
A
.
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