江西省
2024
届九年级历史第三次阶段适应性评估
上册全部
说明：
1
．满分
80
分，作答时间
75
分钟。
2
．请将答案写在答题卡上，
$
则不给分。
一、单项选择题（本大题共
20
小题，每小题
2
分，共
40
分。在每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题目要求。请将答案按要求填涂在答题卡的相应位置）
1
．
“
印度人分为四级
……
即祈祷者、打仗者、生产及买卖者、供他人驱使者是也。
”
其中
“
供他人驱使者
”
指的是（
）
A
．婆罗门
B
．刹帝利
C
．吠舍
D
．首陀罗
2
．学习历史需要对历史事物的因果关系进行分析。下列选项中，具有因果关系的是（
）
A
．亚历山大东征
——
加强了东西方的经济联系
B
．斯巴达克起义
——
推翻了罗马帝国的统治
C
．《十二铜表法》
——
奠定了欧洲民法的基础
D
．《罗马民法大全》
——
成为欧洲法学的渊源
3
．下图反映的主题是（
）
A
．罗马的迅速崛起
B
．西欧庄园经济
C
．封建时代的亚洲
D
．中世纪的欧洲
4
．
9
世纪初，阿拉伯帝国的哈里发鼓励并组织翻译希腊、波斯、印度典籍的大规模活动。柏拉图、托勒密、盖伦、希波克拉底等大批希腊人、印度人和波斯人
的哲学、科学和医学名著的译本经整理、注释之后，相继问世。这反映了阿拉伯帝国（
）
A
．沟通了东西方地区的贸易
B
．维护了法老的神权统治
C
．奉行较为开明的文化政策
D
．继承了希腊民主政治
5
．下图是某历史兴趣小组绘制的思维导图，其中空白方框处应填（
）
A
．垦殖运动
B
．文艺复兴运动
C
．启蒙运动
D
．新航路的开辟
6
．
“
三角贸易
”
是人类历史上最大规模也是最残忍的人们强迫性迁移。这一贸易中，奴隶贩卖者的贸易路线是（
）
A
．欧洲
→
亚洲
→
美洲
-
欧洲
B
．美洲
-→
欧洲
→
非洲
→
美洲
C
．欧洲
→
非洲
→
美洲
→
欧洲
D
．欧洲
→
美洲
→
非洲
→
亚洲
7
．
“
英国资产阶级革命的根源，可以在议会和斯图亚特王朝之间的冲突中找到。
”
据此可知，
“
英国资产阶级革命的根源
”
是（
）
A
．议会与王权对立
B
．封建专制统治阻碍资本主义发展
C
．英国议会的阻碍
D
．英国国王的权力完全被议会剥夺
8
．下图空白方框处应填（
）
A
．光荣革命
B
．萨拉托加大捷
C
．工业革命
D
．攻占巴士底狱
9
．
“
凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。
”
上述条款出自
17
世纪
80
年代末的某部法律文献。该文献颁布后确立的政治体制是（
）
A
．中央集权制
B
．联邦共和制
C
．君主立宪制
D
．三权分立制
10
．下图是小明同学制作的关于
“
美国独立战争
”
的知识卡片，横线处应填（
）
美国独立战争
导火线：波士顿倾茶事件
爆发：来克星顿的枪声
领导人：
______________
胜利：约克镇战役
独立：英国承认美国独立
A
．哥伦布
B
．麦哲伦
C
．华盛顿
D
．拿破仑
11
．某同学正在阅读下图所示法律文献节选。据此判断，他阅读的是（
）
它们取消一切对英国王室效忠的义务，它们和大不列颠国家之间的一切政治关系从此全部断绝，而且必须断绝。
A
．《权利法案》
B
．《独立宣言》
C
．《人权宣言》
D
．《拿破仑法典》
12
．美国宪法规定，总统在国会休会十天前，接到国会送交其签署的法案有意搁置不签，也不退回，让这项法案到期自行作废。据统计，这种否决方式已经被历届美国总统使用了
700
次以上。材料体现了（
）
A
．行政权对立法权的制约
B
．地方政府权力高于中央政府
C
．总统与国会的矛盾激化
D
．法院司法权高于总统行政权
13
．英国史学家托马斯
·
卡莱尔在《法国大革命》中写道：
“
法国大革命是由启蒙时代带来的愤恨和渴望，以及由此产生的社会和政治因素促成的。
”
该观点认为，大革命前法国的中心矛盾是（
）
A
．君权神授与王权有限
B
．宗教信仰与民主科学
C
．专制王权与自由平等
D
．法律至上与教权至上
14
．某文件指出：
“
在权利方面，人生来是而且始终是自由平等的；法律是公共意志的表现；在法律面前，所有的公民都是平等的
……
财产权是神圣不可侵犯的。
”
由此可知，该文件的历史进步性在于
（
）
A
．揭露了资本积累的原始性
B
．发展了封建思想
C
．保证了美国政局的稳定
D
．批判了封建制度
15
．
“
蝴蝶效应
”
，是指由最初一个小事件引起的连续的一系列变化。在工业革命中，成为
“
最初那只蝴蝶
”
并引发一系列发明的是（
）
A
．飞梭的发明
B
．珍妮机的发明
C
．火车的发明
D
．蒸汽机的发明
16
．英国阿克莱特被称为
“
工厂制度之父
”
。
1771
年，他与合伙人在水力纺纱厂里安置了多台纺纱机，雇佣工人生产。工厂制度将工人和生产资料集合在一起，通过细致的分工和严格的纪律，让工人操作机器，进行大批量的生产。据此可知，工厂制度（
）
A
．降低了工人的生产积极性
B
．扩大了人类的交往范围
C
．改善了人们的生活水平
D
．极大地提高了生产效率
17
．
“
革命是历史的火车头。
”
马克思的这句名言显示，火车已成为那个时代的象征。材
料中
“
那个时代
”
江西吉安县城北中学2023-2024学年九年级12月月考历史试题
