【初中记叙文提分技法14讲】
技法七：语言优美内涵丰
【技法精讲】
精彩的语言一般离不开以下三个特点，生动形象、文采飞扬，耐人寻味。
生动形象主要是表达方式运用出色，叙事则波澜起伏，描写则细致逼真，说明则简明清，议论则严谨周密，抒情则真挚感人。
文采飞檐是说遣词造句生动活泼，比如动词、形容词等使用的巧妙传神。词语丰富，诸如同义词使用准确而富有变化，反义词运用得当，对比鲜明，句式灵活多样，长短夹杂，整散结合，和文字内容相辅相成，修辞手法运用恰当，增强语言的表达效果等等。
耐人寻味是指作品的语言或含蓄，或幽默，或形象，包含哲理，富有意蕴，读来耐人寻味。
1
。
洗尽铅华、简约为美。
好的文字，首先是用于简练，能用五个字说完的，绝不用六个字，删去废话，减省笔墨，凝练语言。
2.
细节生动，用墨如泼
。
没有细节就没有艺术。写文章的时候一定要做到细节描写典型生动，无论写人状物。都要使刻画的形象丰满动人，只有细致观察，抓住特点，大肆泼墨，方能尽显语言魅力。
3.
仔细推敲，讲究练字
。
写作时要一个字一个字的推敲，尤其是动词、形容词修饰。修饰语、叠词等要运用得准确、巧妙、耐人寻味。
4.
模仿引用，增加底蕴。
适当引用诗词、典故、俗语等，能增加文章的底蕴，使文章更具有艺术性和趣味性。比如一位同学写孤独，孤独是一种坚守啊，是那种十年磨一剑的默默忍耐。孤独是一种意境，收藏于“千山鸟飞绝，万径人踪灭”之中，附于“一点寒门傲冰雪”之上。孤独是一种神交，是那种“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”的天人合一，是灵感和智慧迸发之前的焙烤。这样的句子，旁征博引，文采飞扬，谁说不能美呢？
运用修辞，增强效果
。
精彩的比喻能化腐朽为神奇，令人过目难忘。恰当的运用白笔，能使文章大气风格一唱三叹，酣畅淋漓，拟人拟物，能使文章活泼灵动，独具特色，脱颖而出。此外，还可以运用对偶、双关、象征、人等修辞手法，精心锤炼，放飞轻盈舞蹈的语言精灵，成就作品的无穷意味。
6.
注意句式灵活多变。
一般一式长短句的搭配，长句往往舒缓，短句则显得急促，应根据内容需要合理选用，二是总感觉和一些排比的句子、对偶的句子显得比较，整上与散句穿插使用则摇曳多姿，使文章具有参差之美、音乐之美。三是语序的调整。比如朱自清春的句子，“小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的，”要比“嫩绿的小草，偷偷地从土里钻出来”，更有韵味。
渗透哲理，提升品味。
所谓哲理，就是用简洁明了的话语来阐明一个道理
技法07：语言优美内涵丰-备战2023年中考记叙文写作提分技法十四讲（全国通用）.docx
