第
二
讲 作文写作
“
暖阳
”
【教师版
】
一、作文题目
请结合自己的经历,以“
暖
阳
”为题,写一篇文章。
要求:①立意自定,文体不限,除诗歌外。不少于600字。
②文中不得出现真实的校名、地名、人名。
③表达真情实感。
④书写工整,卷面整洁。
二、题目解析
(一)审题意
这一次的命题形式是________作文,不能自行更改标题,否则会在原本作文得分的基础上
扣掉2分
。
全命题题型写作的关键在于辨明题目关键词的特定所指。本
题目的关键点
就是“
暖阳
”,
与之类似的作文题目还有“阳光”“冬日暖阳”“冬日里的一缕阳光”等。
在审题时,要透过字面看题目的深层含义,“暖阳”的本义可以理解为
温暖、明亮、舒适
,与天气有关,比喻义是
关爱、体贴、帮助
。
(二)
选文体
初中作文常见的文体包括:
普通记叙文、散文、议论文。
虽然说“要求①
”中说“
文体不限
”,但是对于
还没有系统学过议论文写作要求的初中生而言,格式复杂、讲求逻辑的议论文文体并不推荐,很容易与其他文体混淆,写成
文体不清
的“四不像”,结果也会是被
划入三等作文
,得分
不会超过3
5
分
。
如果是平时见多识广且对自己文笔有信心的同学,可以考虑挑战一下“形散神聚”叙事性散文。力求通过散文,最大程度发扬自己的长处,用精美灵动的语言,体现
浓厚的文化意蕴
和
深厚的文化积淀
,表现出对生活哲理的深沉思考。比如本作文题目,就比较适合从
某个令人心生暖意
的历史文化名人,
或者某一种社会文化现象(如“汉字”“古镇”“故乡”等),
对“我”
的
人生产生举足轻重的影响,是我的生命中
的
“
暖阳
”
。
当然,本作文题目最容易上手的还是常规
记叙文。
只要用具体的事件,
写出真情实感,
再点缀上
细节
的描写和对
场景
的刻画,就不难完成一篇优秀的高分作文。
(三)定
立意
一般情况下,初中考试作文中比较稳妥的记叙文立意有四大类:
亲情、友情、师生情、成长励志。
针对本次作文的题目要求,我们选择
亲情、友情、师生情
、成长励志
这几种立意方向都比较容易完成。
要是选择写情感类作文,可以写出
自己
心情消沉时来自老师、家人、朋友等的关心、帮助、鼓励
;或者写出
自己
孤独寂寞时来自他人的陪伴,绝望无助时来自他人的帮助,
要是选择
成长励志
这一类作为立意方向,可以尝试写出
自己在学习生活遇到困难时,在困境中
某些事物带给我们的顿悟
。
(四)
巧构思
,择素材
确定好可以立意的方向后,就可以从自己的“事例素材库”里挑选最恰当的素材了。
考场作文也
第2讲 作文写作1暖阳- 2023-2024学年九年级语文上学期专题复习讲义(统编版) (解析版).docx