第
5
课
你是人间的四月天
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学习
目标
重点难点
知识与能力
1
.理解、积累“轻盈、娉婷、鲜妍”等词语。
2
.感知诗中的形象,理解诗人的思路和全诗的主旨。
过程与方法
了解作者的生平事迹及诗歌写作技巧和诗歌写作方法。
情感态度与价值观
理解含义深刻的句子,体会诗歌的思想感情。
教学重点
1.
朗诵诗歌,体会诗歌的感情。
2.
人物生平事迹的讲解和掌握。
教学难点
理解诗歌运用的意象和写作手法。
知识精讲
作者简介
林徽因(
1905-1955
),福建闽县
(
今福州)人,出身于官宦世家。建筑学家和作家,为中国第一位女性建筑学家,同时也被胡适誉为中国一代才女。三十年代初,与夫婿梁思成用现代科学方法研究中国古代建筑,成为这个学术领域的开拓者,后来在这方面获得了巨大的学术成就,为中国古代建筑研究奠定了坚实的科学基础。
1949
年以后,林徽因在美术方面曾做过三件大事:第一是参与国徽设计。第二是改造传统景泰蓝。第三是参加天安门人民英雄纪念碑设计,为民族及国家
作出
了巨大的贡献。
林徽因的文学作品主要有《谁爱这不息的变幻》、《笑》、《清
原》、《一天》、《激昂》、《昼梦》、《瞑想》等诗篇几十首;话剧《梅真同他们》;短篇小说《窘》、《九十九度中》等;散文《窗子以外》、《一片阳光》等。林徽因在从事建筑科学研究之
馀
,也开始从事文学创作。
1931
年
4
月,她的第一首诗《谁爱这不息的变幻》以“徽音”为笔名,发表于《诗刊》第二期。
背景资料
这首诗最初发表于
1034
年
4
月的《学文》一卷一期上。关于这首诗有两种说法:
一
说是为悼念徐志摩二作;
一
说是为儿子的出生而作,以表达心中对儿子的希望和儿子的出生带来的喜悦。
【基础知识】
1.
读准字音
轻
灵
(
líng
)
娉
婷(
pīng
)
鲜
妍
(
yán
)
冠冕
(
guān
miǎn
)
呢
喃
(
nán
)
2.
词语释义
娉婷:形容女子的姿态美。
鲜妍:鲜艳。
冠冕:文中是王冠的意思。
呢喃:形容像燕子叫声那样的轻声细语。
主题
诗歌以“人间四月天”作比,运用丰富的意象和巧妙的表达方式,
从不同的角度描摹“人间的四月天”,充分表现出诗人对心中的“你”爱之深、情之切、意之密。流露出诗人无比喜爱之情,并展示出对新的生命的希望。
重点梳理
【重点
01
】
朗读指导
(1)
停顿要得当;
(2)
朗读的节奏要缓急适当;
(3)
注意朗读的语气、语调;
(4)
注意重读的词语;
(5)
读准字音,读出情感。
我说
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你是人间的
第5课 你是人间的四月天(原卷版)-2022-2023学年九年级语文上册同步精品讲义(部编版).docx