2025年山西朔州市应县中考化学三模试卷卷.docx

202 5 年山西省朔州市应县中考化学三模试卷 第 I 卷（选择题） 一、单选题（本大题共 10 小题，共 20.0 分） 1. 下列物质的用途中，利用其物理性质的是 (    ) A. 氧气用于医疗急救 B. 干冰用于人工降雨 C. 氮气做食品保护气 D. 小苏打用于治疗胃酸过多 2. 年环境日的主题为“建设人与自然和谐共生的现代化”。下列做法不符合这一主题的是 (    ) A. 资源：提倡生活垃圾分类，回收并利用 B. 土壤：废弃电池回收深埋，减少重金属污染 C. 空气：禁止销售用“氟利昂”做制冷剂的冰箱 D. 水质：生活污水集中处理，用于灌溉农田 3. 下列说法不正确的是 (    ) A. 用洗洁精洗去餐具上的油污，属于乳化在日常生活中的应用 B. 铵态氮肥不能和碱性物质混合施用 C. 催化剂在化学反应前后的质量和性质不变 D. 灼烧羊毛线，闻到一股烧焦羽毛的气味 4. 时代已经来临。高纯度单质硅 是制作芯片的材料，如图是硅元素在元素周期表中的信息。下列叙述正确的是 (    ) A. 硅属于金属元素 B. 硅原子中的电子数是 C. 硅的相对原子质量是 D. 硅原子的核外电子数是 5. 经“敲打”合成的三角烯 ，其分子具有良好的对称性，在量子计算、量子信息处理等领域具有巨大的应用潜力。下列叙述正确的是 (    ) A. 三角烯属于无机物 B. 三角烯由 个原子构成 C. 三角烯的相对分子质量是 D. 三角烯中碳、氢元素的质量之比为 ： 6. 构建元素化合价和物质类别的二维图是学习化学的一种重要方法。如图是碳元素的“价类二维图”，下列说法错误的是 (    ) A. 和 的反应为放热反应 B. 可能是最简单的有机物 C. B 、 都具有还原性 D. E 、 都可一步转化为 7. 推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是 (    ) A. 碱溶液能跟某些非金属氧化物反应，所以碱溶液能吸收 气体 B. 置换反应生成单质和化合物，但是有单质和化合物生成的反应不一定是置换反应 C. 复分解反应中的四种物质都是化合物，所以反应物、生成物都是化合物的反应一定是复分解反应 D. 酸溶液能使紫色石蕊试液变红，所以能使紫色石蕊试液变红的一定是酸溶液 8. 如图为 、 、 三种物质的溶解度曲线，请据图判断下列叙述中不正确的是 (    ) A. 时， 水中加入 形成的溶液质量为 B. 时，三种物质的溶解度由大到小的顺序为： C. 要将 的不饱和溶液转化为饱和溶液可以采取降温的方法 D. 要使 从其浓溶液中析出，可采用冷却热饱和溶液法 9. 科学家研究利用催化剂，实现了 与 之间的转化，原理如图所示。下列说法正确的是 (    ) A. 催化剂只能加快反应速率 B. 反应物和生成物都是氧化物 C. 该反应的化学方程式是： D. 反应前后原子种类不变 10. 下列图像分别与选项中的操作相对应，其中合理的是 (    ) A. 向一定量饱和的澄清石灰水中加入一定量的生石灰 B. 向氢氧化钠溶液中加入足量的水 C. 加热一定质量的氯酸钾和二氧化锰的混合物 D. 密闭容器中一定量的硝酸铵固体与水混合 第 II 卷（非选择题） 二、填空题（本大题共 1 小题，共 16.0 分） 11. 研究“水”可从多角度展开。 水的电解 宏观现象：按如图所示装置，通电一段时间后，试管 、 中产生气体的体积比约为 ______ ，检验 中气体的方法及现象是 ______ 。 微观分析：该反应中发生分解的微粒是 ______ 。 结论：水由 ______ 元素组成。 水的性质 将黄豆大小的金属钾放入盛有水的烧杯中，生成 ；在反应后的溶液中滴入酚酞试液，溶液变红。写出该反应的化学方程式 ______ 水的用途水 碘与锌在常温下反应速度很慢，若滴入几滴水则反应剧烈，水在此的作用是 ______ 。 三、推断题（本大题共 1 小题，共 6.0 分） 12. 已知 、 、 、 、 、 六种物质是中学常见的物质， 为红色粉末， 可使澄清石灰水变浑浊， 为单质，它们之间的转化关系如图所示．请回答： 反应 的化学方程式为 ______ ； 反应 的化学方程式为 ______ ，该反应的应用是 ______ ；判断反应 有 生成的现象是 ______ ； 反应 的化学方程式为 ______ ，该反应的基本反应类型为 ______ ． 四、流程题（本大题共 1 小题，共 6.0 分） 13. 减少有毒气体排放，变废为宝是保护大气环境的重要措施。 工厂排出的尾气含 ，可以通过图 工艺流程处理并获得氢气。 写出主反应器中反应的化学方程式：...