2023
年秋季
学期
七
年级期末水平检测历史试卷
一、选择题:共
48
分(
1
~
16
题,每小题
3
分。以下各题均只有
1
个最符合题意的选项,请用
2B
铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑)
1
.迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址是(
)
A
.北京人遗址
B
.元谋人遗址
C
.蓝田人遗址
D
.马坝人遗址
2
.过上农耕生活的原始居民已经会建造房屋。下图所示,居住在该样式房屋中的原始居民分别是(
)
A
.元谋人和半坡人
B
.元谋人和北京人
C
.河
姆
渡人和北京人
D
.河
姆
渡人和半坡人
3
.中华民族同根同源同祖。被尊崇为中华民族人文初祖的是
A
.炎帝和蚩尤
B
.炎帝和黄帝
C
.尧和
舜
D
.舜和
禹
4
.许多成语典故来源于历史,如退避三舍、卧薪尝胆、围魏救赵、纸上谈兵等。这些成语反映出春秋战国时期的哪一特点
(
)
A
.奴隶制开始瓦解
B
.封建制度确立
C
.生产力飞速发展
D
.诸侯兼并争霸
5
.战国时期,由李冰
主持修建,使成都平原成为
“
天府之国
”
的著名水利工程是
A
.永济渠
B
.郑国渠
C
.都江堰
D
.大运河
6
.他建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家,规定最高统治者称皇帝。他是(
)
A
.秦始皇
B
.汉景帝
C
.唐高宗
D
.宋徽宗
7
.
成语
“
揭竿而起
”
出自于中国历史上第一次大规模的农民起义,这次起义是
A
.
刘邦、项羽起义
B
.
义和团运动
C
.
太平天国运动
D
.
陈胜、吴广起义
8
.给下面方框内所示内容归纳主题,最合适的是(
)
第
9
课
秦统一中国
第
10
课
秦末农民大起义
第
11
课
西汉建立和
“
文景之治
”
第
12
课
汉武帝巩固大一统王朝
第
13
课
东汉的兴衰
第
14
课
沟通中外文明的
“
丝绸之路
”
第
15
课
两汉的科技和文化
A
.早期国家与社会变革
B
.统一多民族国家的建立和巩固
C
.政权分立与民族交融
D
.统一多民族国家的巩固与发展
9
.
“
汉兴,接秦之敝,诸侯并起,民失作业,而大饥馑。
”
针对这种情况,西汉统治者实行的政策是(
)
A
.休养生息
B
.重文轻武
C
.文化专制
D
.闭关锁国
10
.西汉初,诸侯王势力强大,有的公开反抗朝廷派来的官吏,有的甚至举兵叛乱。汉武帝为解决这一问题所采取的措施是(
)
A
.实施
“
推恩令
”
B
.平定七国之乱
C
.兴办太学
D
.确立察举制
11
.东汉初年,刘秀整顿吏治,合并郡县;释放奴婢,减轻农民负担;减轻刑罚;允许北方少数民族内迁,缓和民族矛盾。社会出现比较安定的局面,经济得到恢复和发展。历史上称为
A
.文景之治
B
.光武中兴
C
.贞观之治
D
.开元盛世
12
.汉朝先后开辟了多条海上航线,被称为
“
海上丝绸之路
”
。当时沿此线路最远可以到达的
国家和地区是(
)
A
.朝鲜半岛、日本
B
.南海诸岛、苏禄
C
.印度半岛、锡兰
D
.阿拉伯、俄罗斯
13
.张仲景被后世称为
“
医圣
”
,他的医学著作是(
)
A
.《医学集成》
B
.《医典》
C
.《伤寒杂病论》
D
.《本草纲目》
14
.为三国鼎立局面的形成奠定了基础的战役是(
)
A
.长平之战
B
.官渡之战
C
.赤壁之战
D
.淝水之战
15
.
“
江雨霏霏江草齐,六朝如梦鸟空啼。
”
该诗是唐朝诗人韦庄对曾为
“
六朝
”
(吴、东晋、宋、齐、梁、陈)古都的感慨。该古都是今天的(
)
A
.北京
B
.西安
C
.洛阳
D
.南京
16
.被称为
“
天下第一行书
”
的艺术作品是(
)
A
.《兰亭集序》
B
.《女史箴图》
C
.《洛神赋图》
D
.《颜氏家庙碑》
二、填空题(第
17-21
小题,每空
2
分,共
20
分)
17
.原始农耕文化中河
姆渡居民
种植的主要粮食作物是
,半坡居民种植的主要粮食作物是
。
18
.中国历史上第一个王朝是
;中国历史上第一个统一多民族封建国家是
。
19
.东汉末年的名医华佗
,
发明了
“
”,
便于实施外科手术
;
创造出
“
”,
帮助人们用来强健身体。
20
.道家学派的创始人是
,他的学说集中在《
》这本书中。
21
.
184
年
,
太平道首领
领导的农民起义爆发
,
起义军
头裹黄巾
,
被称为
军。
三、综合问答题:(第
22
小题,共
15
分)
22
.中华民族灿烂辉煌的文化承载着生生不息的民族力量和自信。认真阅读下列材料,回答问题。
材料
一
“
中国之所以能成为世界上最伟大的国家之一的,有一部分应该归功于他们的文字。
”
材料二
在五千多年的文明发展中,中华民族一直追求和
传承着
和平、和睦、和谐。以和为贵,与人为善,己所不欲、勿施于人等理念。是建设人类命运共同体的重要思想宝库。
——
赵可金《人类命运共同体思想的丰富内涵与理论价值》
材料三
材料四
文化是一个国家、一个民族得以存续的灵魂,文化自信是一个国家,一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。上下五千年的中华文化所蕴含的智慧,理念、气
解释分析贵州黔东南州教学资源共建共享实验基地名校2023-2024学年七年级上学期期末历史试题(含参考答案)试卷在线免费下载.docx