第2课时 点赞紫藤萝-《紫藤萝瀑布》-作业评价单-(单元试卷教学)2022-2023学年七年级语文下册同步备课系列（部编版）.docx

七年级下册第 五 单元 第 2 课时 《紫藤萝瀑布 》 分层作业单 —————— 核心任务： 点赞紫藤萝 —————— 第一部分 基础与巩固（必做） 一、积累与运用 1．下列词语中加点字注音无误的一项是(　　) A． 迸 溅(bìng)　 花 穗 (suì)　　 仙露琼 浆 (jiāng) B． 挑 逗(tiǎo) 树 梢 (shāo) 蜂围 蝶 阵(dié) C．枯 槐 (huái) 酒 酿 (niàng) 忍俊不 禁 (jìn) D．沉 淀 (dìng) 笼 罩 (zhào) 盘 虬 卧龙(qiú) 2 ．下面句子中没有错别字的一项是(　　) A．只见一片辉皇的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下。 B．每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆，帆下带着尖底的舱。 C．我只是贮立凝望，觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前，也在我心上缓缓流过。 D．我曾遗撼地想：这里再也看不见藤萝花了。 3．下面的句子中加点词语使用不恰当的一项是(　　) A．盛开的紫藤萝花吸引不少人 驻足欣赏 。 B．这个节目实在幽默风趣，尤其是那小孩的滑稽表情，令人 忍俊不禁 地笑起来。 C．夕阳像一个巨人被捆缚了手脚，使出 浑身解数 ，憋红了脸，在天边挣扎。 D．在沙漠里经历了整整四天的苦苦挣扎之后，他终于发现了一片水源，这对于他来说，真可以说是 仙露琼浆 。 4．下列句子中，没有运用拟人修辞的一项是(　　) A．只是深深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑，在不停地生长。 B．船舱鼓鼓的，又像一个忍俊不禁的笑容。 C．花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹！ D．“我在开花！”它们在笑。“我在开花！”它们嚷嚷。 5 ． 下列句子中 ， 标点符号使用不正确的一项是 （ ） A ． 有的就是这一树闪光的、盛开的藤萝。 B ． 那里装的是什么仙露琼浆 ？ 我凑上去 ， 想摘一朵。 C ． 我曾遗憾地想 : 这里再看不见藤萝花了。 D ． （ 紫藤萝 ） 不断地流着、流着、流向人的心底。 6 ． 依次填入下面横线处的句子 ， 使上下文衔接最恰当的一项是 （ ） 忽然记起十多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝 ， ， ， ， 。 。 ① 后来索性连那稀零的花串也没有了 ② 但花朵从来都稀落 ③ 它依傍一株枯槐爬得很高 ④ 好像在察言观色 ， 试探什么 ⑤ 东一穗西一串伶仃地挂在树梢 A ． ③②④①⑤ B ． ②③①⑤④ C ． ③②⑤④① D ． ②③①④⑤ 7 ．下面是《做人》这首小诗的前两节。请顺着文意续写一节。 做花一样的人/不一定艳丽娇媚/但必