内蒙古通辽市新世纪学校2023-2024学年高一下学期开学考试物理试题.docx

通辽新世纪学校高一下学期 开学 考试 物理试题 班级： 姓名： 分数： 一 选择题 （1-8为单选 9-12为多选。单选每题4分，多选每题6分 共计56分） 1. 下列有关质点的说法中正确的是（　　） A. 虽然地球很大，还在不停地自转，但是在研究地球的公转时，仍然可以把它视为质点 B. 研究一列火车过铁路桥经历的时间时，可以把火车视为质点 C. 研究自行车的运动时，因为车轮在不停地转动，所以在任何情况下都不能把自行车视为质点 D. 只有质量和体积都极小的物体才能视为质点 2. 在真空中，将苹果和羽毛同时从同一高度由静止释放，下列频闪照片中符合事实的是（　　） A. B. C. D. 3 ．在下列共点力中，可能使物体处于平衡状态的是（　　） A．1N、1N、3N B．2N、 6 N、 7 N C．3N、 6 N、 2 N D． 18 N、6N、11N 4. 如图所示，在我国东北寒冷的冬季，狗拉雪橇是上世纪人们出行的常见交通工具，狗拉着雪橇从静止开始运动，下列说法正确的是 A. 当狗拉雪橇加速前进时，狗拉雪橇 力大于雪橇拉狗的力 B. 狗对雪橇的拉力先产生，运动后雪橇才对狗产生拉力 C. 当狗拉雪橇减速前进时，狗拉雪橇的力等于雪橇拉狗的力 D. 雪橇能够运动是由于狗对雪橇的拉力大于雪橇对狗的拉力 5 ．如图所示，小车内有一小球被轻质弹簧和一条细线拴接。小车在水平面上直线运动，弹簧始终保持竖直状态，细线与竖直方向成α角。下列说法正确的是（ ） A．小车不可能做匀速运动 B．小车可能向左做加速运动 C．细绳有拉力时，弹簧一定有弹力 D．弹簧有弹力时，细绳可能没拉力 6 . 将一个质量为1kg的小球竖直向上抛出，最终落回抛出点，运动过程中所受空气阻力大小恒定，方向与运动方向相反，该过程的 v - t 图像如图所示， g 取10m/s 2 。下列说法中正确的是( ) A. 小球重力和阻力大小之比为6:1 B. 小球上升与下落所用时间之比为2:3 C. 小球落回到抛出点的速度大小为 m/s D. 小球下落过程受到向上 空气阻力，处于超重状态 7 . 一物体位移与时间的关系为 （ t 以s为单位， x 以m为单位），则（　　） A. 这个物体的初速度是2.5m/s B. 这个物体的初速度是10m/s C. 这个物体的加速度是10m/s 2 D. 这个物体的加速度是2.5m/s 2 8 . 如图所示，晾晒衣服的绳子两端分别固定在两根竖直杆上的 A、B 两点，绳子的质量及绳与衣架挂钩间摩擦均忽略不计，现衣服处于静止状态．如果保持绳子 A 端、 B 端在杆上的位置不变，将右侧杆缓慢平移到图中虚线位置的过程中，则（　　） A. 绳子的弹力变大 B. 绳子的弹力不变 C. 绳子对挂钩弹力的合力不变D. 绳子对挂钩弹力 合力变大 9. （ 多 ） 如图是某同学站在压力传感器上做下蹲—起立的动作时传感器记录的压力随时间变化的图像，纵坐标为压力，横坐标为时间。下列说法正确的是（　　） A. 从 a 到 b 的过程中，人的加速度方向向下 B. 从 a 到 b 的过程中，人的重力先减小后增大 C. 下蹲过程中人始终处于失重状态 D. 6 s内该同学做了1次下蹲—起立 动作 10. （ 多 ） 如图所示，用一根绕过定滑轮的细绳把质量分别为 m 和 M 的两个物块P和Q拴在一起，若将物块Q沿水平地面向左移动少许，仍能保持平衡，则关于力的变化的结论正确的是（　　） A. 细绳 张力大小不变 B. Q对地面的压力减小 C. Q对地面的摩擦力变大 D. 滑轮的轴所受的压力变大 11 . （ 多 ） 如图所示为物体做直线运动的图像，下列说法正确的是（ ） A. 甲图像中，物体在0～ 时间内做匀变速直线运动B. 乙图像中，阴影面积表示 到 时间内物体的速度变化量 C. 丙图像中，物体的加速度大小为 D. 丁图像中， 时物体的速度为 1 2 . （ 多 ） 如图所示，质量均为 m 的A、B两小球分别用轻质细绳 和轻弹簧系在天花板上的 O 点和 点，A、B两小球之间用一轻质细绳 连接，细绳 、弹簧与竖直方向间的夹角均为 ，细绳 水平拉直，则下列有关细绳 被剪断瞬间的表述正确的是（ ） A. 细绳 上的拉力与弹簧弹力之比为 B. 细绳 上的拉力与弹簧弹力之比为 C. 与 的加速度之比为 D. 与 的加速度之比为 三、实验题。本题有11、12两个小题，其中11题6分，12题9分，共15分。 1 3 ．为了用弹簧测力计测定两物块A和B间的动摩擦因数，某同学设计了如图所示的实验方案。用水平力F向右拉物块B，使其向右运动。已知物块A质量m A = 80 0g，物块B质量m B =1000g，水平力F=8N，重力加速度g= 10 m/s 2 。 （1）弹簧测力计示数稳定后的放大情况如图所示，弹簧测力计的示数为 N； （2）该同学拉动物块B时 ； A．只能匀速拉动B．只能加速拉动C．匀速拉动或加速拉动都可以 （3）A、B间的动摩擦因数μ= 。（保留两位有效数字） 1 4 . 某实验小组利用如图所示的装置探究加速度与力、质量的关系。 （1）把木板的一侧垫高，调节木板的倾斜度，使小车在不受牵引力时能拖动纸带沿木板匀速运动。此处采用的科学方法是_______（选填下列字母代号）。A．理想