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2022年湖北武汉市中考语文试卷.docx

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2022 年湖北省武汉市中考语文试卷 一、单选题:本大题共 3 小题,共 6 分。 1 . 依次填入下面横线处的词语,恰当的一组是(  ) 生逢其时,重任在肩,新时代的中国青年要有强国兴邦、建功立业的 _____ ,要有生龙活虎、昂扬向上的 _____ ,要有攻坚克难、敢闯敢拼的 _____ ,要有不卑不亢、自立自强的 _____ 。 A. 志气   锐气   朝气   骨气 B. 志气   朝气   锐气   骨气 C. 骨气   朝气   锐气   志气 D. 骨气   锐气   朝气   志气 2 . 下列各句中有语病的一项是(  ) A. 武汉新增四条快速公交线路,改善了区域间的交通状况,提高了通勤效率。 B. 湖北高新技术产品出口总值不断上升,突破了千亿元大关,创下了历史新高。 C. 在神舟十四号载人飞船成功发射之后,将于任务期间完成组装建造中国空间站。 D. 可再生能源发电的竞争力将随着全球能源结构转型的加速推进而得到进一步增强。 3 . 下列各句标点符号使用不规范的一项是(  ) A. 国家话剧院推出的话剧《铁流东进》,对如何讲好中国故事进行了新探索,取得了新突破。该剧用小场面、小切口的方式讲述故事,让观众倍感亲切。 B. 落实劳动教育需家校共同努力;学校要设计多样化课程,采取沉浸式教育方式;家长要制定劳动清单,采取体验式教育方式,协同育人才能形成合力。 C. 生态环境局向全市人民发出“无痕露营”倡议。该倡议与“无痕山林”的理念相通,都强调在亲近自然时,要尊重自然,最大限度地减少对环境的破坏。 D. 门类丰富、体系完备的博物馆是一座城市的文化家园。人们只要走进博物馆,就能欣赏自然和人文精华,从中了解城市的历史和文化,获得精神享受。 二、名著阅读:本大题共 1 小题,共 6 分。 4 . 阅读《西游记》的节选部分,完成问题。 却说那悟空别了师父,一筋斗云径转东洋大海,按住云头,分开水道,径至水晶宫前。早惊动龙王出来迎接,接至宫里坐下,礼毕,龙王道:“近闻得大圣难满,失贺!想必是重整仙山,复归古洞矣?”悟空道:“我也有此心性,只是又做了和尚了。”龙王道:“做甚和尚?”行者道:“我亏了南海菩萨劝善,教我正果,随东土唐憎上西方拜佛,皈依沙门,又唤为行者了。”龙王道:“这等真是可贺!可贺!这才叫做改邪归正,惩创善心。既如此,怎么不西去,复东回,何也?”行者笑道:“因是唐僧不识人性,有几个毛贼剪径,是我将他打死,唐僧就绪绪叨叨,说了我若干的不是。你想老孙可是受得闷气的?是我撇了他,欲回本山,故此先来望你一望,求钟茶吃。”龙王道:“承降,承降!”当时龙子、龙孙即捧香茶来献。茶毕,行者回头一看,见后壁上挂着一幅圯桥进履的画儿。行者道:“这是甚么景致?”龙王道;“大王在先,此事在后,故你不认得。这叫做‘圮桥三进履’。”行者道:“怎的是三进履?”龙王道:“此仙乃是黄石公,此子乃是汉世张良。石公坐在圯桥上,忽然失履于桥下,遂唤张良取来。此子即忙取来,跪献于前;如此三度,张良略无一毫倨傲怠慢之心,石公遂爱他勤谨,夜授天书,着他扶汉。后果然运筹帷握之中,决胜千里之外。太平后,弃职归山,从赤松子游,悟成仙道。大圣,你若不保唐僧,不尽勤劳,不受教诲,到底是个妖仙,休想得成正果。”悟空闻言,沉吟半响不语。龙王道:“大圣自当裁处,不可图自在误了前程。”悟空道:“莫多话,老孙还去保他便了。”龙王忻喜道:“既如此,不敢久留,请大圣早发慈悲,莫要疏久了你师父。”行者见他催促请行,急耸身出离海藏,驾着云,别了龙王。 (1) 请用简洁的语言概括上面节选部分的内容。 (2) 从上面的节选部分可以概括出孙悟空的哪些性格特点?(答出两点即可) 三、语言表达:本大题共 1 小题,共 10 分。 5 . 根据要求完成问题。 在大力倡导“长江生态大保护”的背景下,为引导同学们关注长江水系的污染治理和生态修复,积极保护身边的江河湖泊,学校决定开展以“长江小卫士在行动”为主题的综合性学习活动。 (1) 学校准备利用课后服务时间开设关于“长江生态大保护”的校本课程。你想通过这门课程了解、探究、实践哪些方面的内容?请你从自己的兴趣出发,向学校推荐三项具体的学习内容。 (2) 在学习“长江生态大保护”校本课程的过程中,你认识到对长江水系资源的保护比开发更重要,并准备在班级讨论会上就这一观点阐明理由,请写下你要说的话。( 100 ~ 120 字) 四、现代文阅读:本大题共 2 小题,共 60 分。 6 . 阅读下面的文章,完成问题。 如何应对杂念的侵扰 ①当代社会,杂念的侵扰严重影响着人们的生活质量和工作效率。要解决这个问题,首先得了解杂念的重要特性——侵入性。 ②杂念往往突然闯入大脑,而人们并没有办法拒绝,只能抑制不住地把意识放到它身上,杂念会在大脑中久久盘踞。有时,人们好不容易摆脱了它,它却又会在某个瞬间卷土重来。杂念不断地破坏我们的专注,打乱我们的节奏,让人感到精疲力竭。很多时候,人们的精力往往没有被用于正常工作,而是消耗在应对杂念上了。 ③侵扰我们的杂念中,有两种比较常见,这里姑且称之为“情绪杂念”和“
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