01 正确划分停顿-2024年中考语文阅读点拨及进阶训练（原卷版）.docx

2024年中考语文阅读点拨及进阶训练之 文言文 阅读 01 正确划分停顿 【 阅读点拨 】 一、考题形式 1.用“／”为下面的句子划分停顿。（划一或两处） 2.文中画线的句子没有标点，请用“／”为下面的句子划分停顿。 3.为文中画线部分的内容加标点。 4.(选择题）下面各项划分句子朗读节奏正确的一项是（ ）。 二、答题方法。 1.通读全文，了解文章大意。 2.如果是给某一句子划分停顿，则在了解大意的基础上，分析句子的结构成分。一般来说，主语和谓语之间，谓语和宾语之间，需要停顿的可能性是较大的。如果句子的某个成分过长，在不同的意义单位之间也可能需要停顿。 3.如果句中存在虚词的话，那么要分析虚词是否有舒缓语气和节奏的作用，如果有则要停顿。 4.有些时候，如果句子中存在某些不停顿就有可能造成语义混淆的成分，这时也需要适时停顿。 5.如果是给某一部分内容添加标点，则要分析这部分内容可以分为几句，句子与句子之间存在什么样的关系，是哪种语气的句子，句子内部是否需要进一步停顿。然后再根据标点符号的用法添加标点。 6.断句或是添加标点完成后，要认真默读几遍，揣摩语气是否正确，断句是否合理。 三、答题举例。 1.此臣所以报先帝而忠陛下／之职分也 2.今齐地／方千里 3. （ 加标点 ） 十年春 ， 齐师伐我 。 公将战 。 曹刿请见 。 其乡人曰 ：“ 肉食者谋之 ， 又何间焉 ？” 刿曰 ：“ 肉食者鄙 ， 未能远谋 。” 【 进阶训练 】 一、基础过关。阅读下面的文言文，回答相关问题。（11分） 文王之囿 ① 齐宣王问曰：“文王之囿，方七十里，有诸 ② ?” 孟子对曰：“于传有之。” 曰：“若是其大乎？” 曰：“民犹以为小也。” 曰：“寡人之囿，方四十里，民犹以为大，何也？” 曰：“文王之囿，方七十里，刍荛 ③ 者往焉，雉 ④ 兔者往焉，与民同之。民以为小，不亦宜乎？臣始至于境 ⑤ ,问国之大禁，然后敢入。臣闻郊关 ⑥ 之内有囿方四十里，杀其麋鹿者如杀人之罪，则是方四十里，为阱于国中。民以为大，不亦宜乎？” 【注释】①囿（yòu):古代畜养禽兽的园林，这里指天子、诸侯养禽兽的地方。②有诸：有这回事吗？诸，相当于“之乎”。③刍荛（chú ráo):割草砍柴。④雉（zhì):野鸡。⑤境：国境，边境。这里指齐国的边境。⑥郊关：四郊的门。指古代城邑四郊起拱卫防御作用的关门。 1.解释下列句中加点的词。（2分） （1）于 传 有之： （2）则是方四十里，为 阱 于国中： ★2.划分下列句子的节奏（