文库 初一试卷 初一历史上

安徽扶沟县实验中学2023-2024七年级上学期历史第三次月考试题

安徽省 人教版 月考试卷 2024年 2023年 DOCX   11页   下载1665   浏览3349 免费文档
温馨提示:当前文档最多只能预览 1 页,若文档总页数超出了 1 页,请下载原文档以浏览全部内容。
安徽扶沟县实验中学2023-2024七年级上学期历史第三次月考试题 第1页
剩余10页未读, 下载浏览全部
2023-2024 学年安徽省七年级上学期阶段性 (三)历史 注意事项: 1. 历史试卷满分 100 分,考试时间共 60 分钟。 2. 本试卷包括 “ 试题卷 ” 和 “ 答题卷 ” 两部分, “ 试题卷 ” 共 4 页, “ 答题卷 ” 共 2 页。请务必在 “ 答题卷 ” 上答题,在 “ 试题卷 ” 上答题无效。 3. 考试结束后,请将 “ 试题卷 ” 和 “ 答题卷 ” 一并交回。 一、单项选择(本大题共 15 小题,每小题 3 分,共 45 分) 1 .考古学家在某一早期人类遗址中发现了一些古人类头骨化石,头骨具有前额低平,眉骨粗大,额骨突出等特征;遗址中还发现有灰烬、烧石和烧骨等用火痕迹。该早期人类处于(     ) A .旧石器时代 B .新石器时代 C .青铜时代 D .铁制工具时代 2 .遗迹是研究远古人类的重要依据。下列出土文物可用于研究(     ) 贾湖遗址出土的炭化稻粒            河姆渡遗址出土的猪纹陶钵 A .人类起源演进 B .远古的神话传说 C .原始农耕生活 D .早期国家的建立 3 .《史记》提出 “ 祖黄帝说 ” ,认为黄帝是华夏始祖 ⋯⋯ 也是匈奴人 的祖先。据《魏书》记载,北魏孝文帝也自称鲜卑拓跋氏是黄帝的后裔,与中原华夏同源共祖。材料体现的观念是(     ) A .多元一体 B .国家统一 C .民族自治 D .民族冲突 4 .冯天瑜在《封建考论》一书中对于什么是 “ 封建 ” 进行了探讨,他指出西方史学界的主流认识是 “ 封建 ” 具有两个基本特征: “ 封土建国 ”“ 主权分散 ” 。下列印证 “ 封建 ” 定义的制度是(     ) A .世袭制 B .分封制 C .察举制 D .禅让制 5 .商朝的甲骨文中,与货币有关的文字大部分都含 “ 贝 ” 字(如表),据此可知,这些文字使用的造字方法是(     ) 甲骨文 对应汉字 贝 买 贯 宝 A .象形 B .指事 C .会意 D .形声 6 .《诗经》中提到谷物种类常以黍为首。《论语 · 微子》载: “ 丈人止子路宿,杀鸡为黍食。 ” 材料说明,春秋时期(     ) A .广泛使用牛耕 B .黍是当时唯一的粮食 C .精耕细作水平高 D .黍是重要的粮食 7 .春秋时期,大的诸侯国兵力也不过六七万人。而在战国时期,随着战争的规模越来越大,军队人数成倍增加,如秦、楚两国的兵力都达百万。材料中的现象(     ) A .推动国家走向统一 B .促使经济得到发展 C .使诸侯国日渐增多 D .形成百家争鸣的局面 8 . “ 东流不尽秦时水,润泽天府二千年。 ” 这副对联反映了都江堰(     ) A .为秦朝完成统一奠定基础 B .促进区域内社会经济发展 C .代表当时科技的最高成就 D .成功解决黄河流域的水患 9 .孟子提出 “ 民为贵,社稷次之,君为轻。 ” 墨子主张 “ 统治者厉行节约,以此减轻人民负担,才能实现 ‘ 民富国治 ’ 。 ” 由此可见,他们都主张(     ) A .无为而治 B .以法治国 C .关注民生 D .尊崇儒术 10 . “ 自秦始皇以后,中国人明白了自己的国家应该是什么样子,虽有曲折,历史大势终归是要回到统一国家的正轨上 来。 ” 材料旨在说明秦的统一(     ) A .促进华夏族形成 B .增强了国家认同 C .推动了政治革新 D .消除了民族隔阂 11 .秦朝以武力统一天下,却没有使原本属于各国的百姓感受到新政权带来的温暖,这成为秦朝短命而亡的 “ 基因缺陷 ” 。下列能够佐证 “ 基因缺陷 ” 的是(     ) A .重农抑商 B .皇帝制度 C .中央集权 D .修阿房宫 12 .东汉班固在《汉书》中写道: “ 至于孝文,加之以恭俭,孝景遵业,五六十载之间,至于移风易俗,黎民醇厚。周云成康,汉言文景,美矣! ” 材料中现象的出现源于(     ) A .严刑峻法 B .休养生 息 C .盐铁官营 D .重文轻武 13 .《汉书》中记载 “ 孝武初立,卓然罢黜百家,表章《六经》。 ” 材料表明西汉(     ) A .推行 “ 无为而治 ” 政策 B .确立儒家学说为正统思想 C .学术思想领域非常活跃 D .禁止其他多种思想的传播 14 .王莽的姑姑是皇后,王氏家族权倾朝野。他在 54 岁时登上皇帝之位,使中国的朝代更替方式在贵族革命、平民革命之外,另开篡夺之例。王莽篡汉从侧面反映出西汉后期存在的社会问题为(     ) A .宦官乱政 B .吏治腐败 C .外戚干政 D .儒家没落 15 .西汉时,中原地区出现了良种马、葡萄、苜蓿 、胡桃、蚕豆、石榴等外来物产。这一时期,丝绸在西域各国受到广泛欢迎,西域人学会了打井和炼铁等技术。这说明丝绸之路的开通(     ) A .消除了匈奴对汉王朝的威胁 B .促进了汉朝与西域各国经济文化交流 C .造成了西域地区的野蛮落后 D .延缓了西域地区少数民族封建化进程 二、辨析改错( 12 分) 16 .制度创新是社会发展的重要推动力。辨别下列史实的正误,在 “ 答题卷 ” 该题前的括号内正确的写正确;错误的写错误,并加以改正。 (1) 禹建立夏朝后,把王位传给启,从此世袭制代替禅让制, “ 公天下 ” 变成了 “ 家天下 ” 。 (2) 西周时期,为巩固疆土,实行分封制,分封的主要对象是宗亲和功臣。 (3) 秦朝创立了大一统的中央集权制度,在地方上建立了由中央直接管辖的县制。 (4) 汉武帝接受董仲舒的建议,
安徽扶沟县实验中学2023-2024七年级上学期历史第三次月考试题
微信
客服