实验中学
2
02
4
年
春
202
3
级
第一学
月
消化
落
实历
史
试题
(
满
分
5
0
分
)
一、选择题
(
本大题共
15
小题,每小题
1
分,共
15
分
)
1.
归纳法是非常有效的历史学习方法。
下列对隋唐
时期阶段特征的描述,正确的是
(
)
A.
国家的产生和社会变革
B.
统一国家的建立与巩固
C.
繁荣与开放的时代
D.
统一多民族国家的巩固与发展
2.
中国大运河是世界上一个确保粮食运输安全,以达到稳定政权、维持帝国统一的目的,由国家投资开凿、国家管理的巨大运河工程体系。根据材料可知
(
)
A.
隋朝大运河有利于加强我国南北地区政治、经济和文化交流
B.
开凿中国大运河的目的是稳定政权、巩固统治
C.
漕运是解决中国南北社会和自然资源不平衡的
重要措施
D.
中国大运河最初开凿的目的是粮食运输的安全
3.
《旧唐书》称武则天“制公卿之死命,擅王者之威力”,但也有人认为“对人民来说,武则天不算是坏皇帝”。认为武则天“不是坏皇帝”的主要依据是她
(
)
A.
首创了选拔人才的科举制
B.
开创了“贞观之治”局面
C.
中国历史上唯一的女皇帝
D.
当政时社会经济持续发展
4.
“主纳忠谏,臣进直言,蔚然成风”,是唐太宗统治时期出现“贞观之治”的一个重要原因。当时敢于直言的著名大臣是(
)
A.
房玄龄
B.
杜如
晦
C.
魏征
D.
宋璟
5.
唐诗是中华民族珍贵的文化遗产之一,是中华文化宝库中的一颗明珠,从侧面反映了社会生活状况。下面的诗歌反映了唐朝(
)
稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实。
——杜甫《忆昔二首》
无人
不
沽酒,何处不闻乐。
——刘禹锡《百花行》
城头山鸡鸣角角,
洛阳家家学
胡乐。
——王建《凉州行》
女为胡妇学胡妆,
伎
进胡音务胡乐。——元
稹
《和李校书新题乐府十二首·法曲》
A.
经济繁荣
B.
文化昌盛
C.
民族交融
D.
盛唐气象
6.
唐代社会涌现出一大批天下闻名的女性人物,其中既有女皇帝武则天、女将军平阳公主,又有女官上官婉儿、女诗人薛涛、女道人鱼玄机等。这种现象
(
)
A.
得益于社会风气的开放
B.
体现了民族交融的成果
C.
反映了科举制度的进步
D.
确立了重文轻武的局面
7.
下列有关唐朝文化的说法,正确的是
(
)
①阎立本的《步辇图》描绘的是吐蕃使节求婚场景
②李白被称为“诗仙”,他的诗歌蔑视权贵,揭示了人民的疾苦
③杜甫的诗歌反映了社会现实,被称为“诗史”
④唐朝的文化发展与该时期的政治、经济关系密切
A.
②③④
B.
①③④
C.
①②④
D.
①②③
8.
唐朝人充满自信和活力,他们以博大的胸怀学习和
吸收着
各种外来文化。
下列体现
这一时代特征的是
(
)
A.
鉴真受邀到日本传授佛法
B.
玄奘游学天竺带回佛经
C.
白居易的
诗关注
人民疾苦
D.
文成公主入藏带去技术和书籍
9.
学者吕思勉认为“唐代天宝之乱,原因孔多,边兵之重,要为其大者”。该学者认为安史之乱爆发的主要原因是(
)
A.
边疆军事势力强大
B.
地方完全脱离中央管控
C.
藩镇割据局面形成
D.
君主专制遭到严重削弱
10.
下图是五代
(
后梁
一
后唐一后晋一后汉一后周
)
更替时间轴。
据时间
轴可知,五代时期(
)
A.
经济发展迅速
B.
藩镇割据加剧
C.
政权
更替频繁
D.
国家疆域扩大
1
1
.
宋朝有意重用文臣掌握军政大权,甚至派遣文臣统兵。当时的文官地位与待遇高于武将,
武将带兵打仗要按照
朝廷预授的
“
阵图
”
行军布阵。宋代实行这种政策主要是为了
(
)
A.
稳定宋
文教昌盛的文治局面
B.
防止武将专横跋扈弊端重现
C.
促进全社会文化素养的提高
D.
加强全国各地军队战斗能力
1
2.
宋朝将
全国划分为若干路,
“
路
”
是当时地方最高一级行政区,在
“
路
”
设立多个互不统属的机构,如转运使等,他们掌管财政等事务,共同治理州县。这种管理方式
(
)
A.
埋下了藩镇割据的隐患
B.
强化了宋朝的中央集权
C.
改变了积贫积弱的局面
D.
促进了地方经济的发展
13
.
历史上,很多少数民族首领都对民族交融
作出
了重要的贡献。
“
夫西夏声明文物,诚不能与宋相匹,然观其制国书、厘官制、定新律、兴汉学、立养贤
务
……
彬彬乎质有其文。
”
材料所述的民族是
(
)
A
契丹族
B.
党项族
C.
女真族
D.
蒙古族
14
.
七年级某班同学在学习宋朝历史时绘制了下面四幅示意图,其中正确的是
(
)
15
.
费正清、赖肖尔在《中国传统与变革》一书中认为,宋代经济的大发展特别是商业方面的发展,或许可以恰当地称之为中国的
“
商业革命
”
下面能够论证这一观点的史实是
(
)
A.
开辟东西方往来的大动脉
——
丝绸之路
B.
出现新
重庆市黔江实验中学校2023-2024学年七年级下学期3月月考历史试题.docx