第3课时 《老山界》：叙事与赞人（学习任务单）-(单元试卷教学)2022-2023学年七年级语文下册同步教学系列（部编版）.docx

七年级 下 册 第 二 单元 第 3 课时 《 老山界 》 学习任务单 ——————— 核心任务： 叙事与赞人 ——————— 学习目标 1．抓住文章的叙事线索，梳理红军翻越老山界的经过。 2．结合具体的叙述和描写，体会红军战士的崇高品质。 3．品读、批注重点词语和精彩段落，体会作者的思想感情。 学习资源 《 老山界 》 、 学习任务单 学习任务 任务一： 进入情境，明确任务 七律·长征 毛泽东 红军不怕远征难，万水千山只等闲。 五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。 金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。 更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。 这首诗以精练之笔高度地概括了红军夺关杀敌的战斗历程和战胜的种种艰难险阻，赞美了红军战士不屈不挠、英勇顽强的大无畏气概和革命乐观主义精神。“五岭”就是大庾岭、骑田岭、萌渚岭、都庞岭、越城岭。越城岭的土名就叫“老山界”，是红军长征途中翻越的第一座难走的山。今天，我们就去看看那座高高的老山界，看看它是怎样被红军战士当作“细浪”征服的。 这一节课的核心任务是：叙事与赞人 任务二： 叙“老山界”之事 1 ． 听读 课文，交流预习情况，读准字音。 2 ．结合课文和资料，说说老山界是一座怎样的山。 【 补充资料 】 老山界为五岭之越城岭山脉的中段分支，在广西北部，南北坡长21公里，东西宽约6公里，山地面积达126平方公里，其主峰是猫儿山，海拔2141米，是五岭第一高峰。这里山势连绵，峰峦重叠，悬崖峭壁高耸入云，触目惊心。遍山林深叶茂，河谷幽深，人迹罕至。只有悬崖绝壁间的羊肠小径可走。小径如同一条细长的带子，忽而伸向山顶，忽而坠入峡谷。“瞬间有四季，几步不同天”，是人们对老山界的形象描述。 3．通过初读课文，我们知道了这是一篇叙事文，那作者是怎样叙事的呢？请同学们细读课文，边读边画出红军翻山的路线图。 4．分析行军路线图，思考： （1）从路线图看，作者是按照什么顺序叙事的？叙事的线索是什么？ （2）用一句话概括文章所叙之事。 （3）从图中，你还可以发现红军翻越老山界的哪些信息？ 任务三： 赞“老山界”之人 1．师引导：我们理清了翻山之事，再去认识一群翻山之人。这是一群怎样的人呢？请同学们读课文最后一段，找出文中评价老山界的一句话。 2．老山界究竟有多难走呢？“难”在哪些方面呢？请同学们细读课文，按照下面的句式表达自己的看法。 难。红军战士 。 3．如此难走的老山界，被红军胜利翻越了。你从红军翻越老山界的过程中，看到了什么样的红军？请从文中