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第6课时 批注说理的思路-《最苦与最乐》-作业评价单-(单元试卷教学)2022-2023学年七年级语文下册同步备课系列(部编版).docx

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七年级下册第四单元 第6课时 《最苦与最乐》 分层作业单 —————— 核心任务: 批注说理的思路 —————— 第一部分 基础与巩固(必做) 一、积累与运用 1 .下列词语中加点字的注音完全正确的一项是(  ) A.恩 惠 (huì)   纵 然(zòng) 契 约(qiè) B.监 督 (dū) 循 环(xún) 包 揽 (lǎn) C.悲 悯 (mǐn) 推 卸 (què) 赔 礼(péi) D. 诸 位(zhù) 排 解 (jiě) 大 抵 (dǐ) 2 .下列词语中没有错别字的一项是( ) A.死而后已 仁人志士 圣贤豪杰 砰然心动 B.海阔天空 心安理得 宽宏大量 乔装打扮 C.水乳交融 混然一体 众口砾金 秘而不宣 D.恬不知耻 一脉相承 不醒人事 言简意赅 3.下列句子中加点词语使用有误的一项是(  ) A.高考结束了,十二年的寒窗苦读终于暂告一个段落,家长和考生都有一种 如释重负 的感觉。 B.杜甫 悲天悯人 ,有一颗古仁人之心,所以他的诗大多反映广阔的社会生活画面。 C.建设和谐社会,实现中国梦,是 任重道远 的责任,我们青少年要立志为此奋斗终生。 D.这个人 海阔天空 地谈了半天,主题内容依然令人摸不着边。 4 .下列语句中没有语病的一项是 ( ) A .通过学习梁启超先生的《最苦与最乐》,使我明白了责任的重要性。 B .能否尽到自己的责任,是一个人在生活上拥有幸福的前提。 C .一翻过来 , 处处尽责任,便处处快乐;时时尽责任,便时时快乐。快乐之权操之在己。 D . 梁启超先生的苦乐观让我树立了责任。 5 .填入下面横线处的句子,顺序排列最恰当的一项是( ) 想和做怎样才能够联结起来呢?__________ ①想的时候要从实际出发,就不能“空想”,必须去接近实际。 ② 当然要观察。 ③ 我们常常听说“从实际出发”这句话,这就是想和做联结起来的一条路。 ④ 怎样才能接近实际? ⑤ 光靠观察还不够,还得有行动。 A . ①②③④⑤ B . ③①④②⑤ C . ③①②④⑤ D . ①③②④⑤ 6.仿照示例写句子。 示例:人生什么事最苦呢?贫吗?不是。失意吗?不是。老吗?死吗?都不是。我说人生最苦的事,莫苦于身上背着一种未来的责任。 人生什么事最乐呢? 二、阅读下面的文字,回答后面的问题。 最苦与最乐 梁启超 ①人生什么是最苦呢?贫吗?不是。失意吗?不是。老吗?死吗?都不是。我说人生最苦的事莫苦于
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