七年级期中教学质量检测历史
一、选择题(本部分共
12
道试题,每题
2
分,计
24
分。每道题只有一个选项符合题意)
1
.下面是小明同学在课堂上做的笔记(部分)。据此判断,他正在学习的内容是(
)
①
周口店龙骨山
②
过着群居生活的直立人
③
世界上最重要的原始人类之一
A
.元谋人
B
.北京人
C
.山顶洞人
D
.河姆渡人
2
.半坡人与北京人相比,进步之处体现在(
)
①
普遍使用磨制石器
②
开始饲养家畜
③
能够建造房屋
④
学会保存火种
A
.
①②③
B
.
②③④
C
.
①③④
D
.
①②④
3
.七年级历史学习兴趣小组为进行一项探究活动,利用网络收集了河姆渡原始居民、半坡原始居民的生产生活资料。据此判断,他们探究的活动主题是(
)
A
.中国的朝代更替
B
.中国的远古传说
C
.中国原始农耕文明
D
.中国的青铜文明
4
.
漂漂亮亮写中国字,堂堂正正作中国人。这是新学期许多学校里的一项主要工作。在我国,汉字的渊源可追溯到远古时代,相传文字的发明者是
A
.
仓颉
B
.
嫘祖
C
.
黄帝
D
.
隶首
5
.下图是中国古代某一历史时期政权更迭示意图
,④
对应的历史事件是(
)
A
.商鞅变法
B
.西周建立
C
.
西周灭亡
D
.商朝建立
6
.商朝时期的青铜器制作工艺高超,工艺也十分复杂。下列文物可以印证这一观点的是(
)
A
.猪纹陶体
B
.人面鱼纹彩陶盆
C
.司母戊鼎
D
.毛公鼎
7
.
2017
年
,
我国申报的甲骨文成功入选《世界记忆名录》。甲骨文的发现
,
说明我国有文字可考的历史开始于(
)
A
.夏朝
B
.商朝
C
.西周
D
.春秋
8
.下图形象地反映了春秋时期的一种社会现象。对该图解读最准确的是(
)
A
.分封制已经彻底瓦解
B
.诸侯完全取代了周天子的地位
C
.各民族不断交往交融
D
.周王室衰微,统治力大大降低
9
.许多成语典故来源于历史,如退避三舍、卧薪尝胆、围魏救赵、纸上谈兵等。这些成语反映出春秋战国时期的哪一特点
(
)
A
.奴隶制开始瓦解
B
.封建制度确立
C
.生产力飞速发展
D
.诸侯兼并争霸
10
.
“
吾十有五而志于学
”“
言必行,行必果
”“
己所不欲,勿施于人
”
。以上言论来自(
)
A
.老子
B
.孔子
C
.孟子
D
.墨子
11
.秦统一后,为维护皇权,巩固统治,加强了对官员的监察管理。其中,秦朝中央分管监察百官的是(
)
A
.诸侯
B
.丞相
C
.太尉
D
.御史大夫
12
.秦朝灭亡后,项羽和刘邦两大集团进行了为期四年的战争,最终以项羽的西楚败亡,刘邦建立汉朝而告终,这场战争的实质是(
)
A
.诸侯争霸
B
.兼并战争
C
.农民起义
D
.争夺帝位
二、非选择题(共
3
道试题,计
36
分)
13
.阅读材料,回答问题。
材料一
(1)
材料一中,秦统一后以图
A
中的
为全国通用文字,以图
B
中的
作为统一货币。另外,秦始皇还派兵开凿
,统一岭南及东南沿海地区;为了北击匈奴,修筑了
。
材料二
周王室的亲戚一旦取得了他们的土地,立刻互相疏远和进行战争,而天子则无力阻止他们。
……
秦始皇把全国分成
36
郡,每个郡又分成数目不等的县。所有这些(郡县)官员都由中央任命,并接受固定的俸禄,他们的职位不是世袭的,随时可能被罢免。
……
此后,这个制度成了后世王朝的典范。
——
摘编自[英]崔瑞德、鲁惟一《剑桥中国秦汉史:公元前
221
年至公元
220
年》
(2)
结合所学知识,分别写出材料二中周王室、秦始皇实施的地方行政制度的名称,并指出秦始皇实施的地方行政制度的优势。
(3)
综合上述材料并结合所学知识,指出秦朝实行的这些
措施的共同作用。
14
.阅读材料,回答问题。
材料一
图
A
元谋人之齿
图
B
山顶洞人使用的骨针和装饰品
(1)
从材料一中图
A
可以看出,研究人类起源的主要依据是什么?依据图
B
中的两件文物,你能推测出山顶洞人掌握了哪些生产和生活的技能?
材料二
定居不是靠狩猎和捕鱼的运气.或靠野果的零星收获来满足日常生活之需。人类学会了生产食物,把食物储藏在粮仓里和畜圈里,因而他们不得不而且也有能力大
批地定居下来。
元谋人使用的石器
北京人居住的洞穴
河姆渡人的水稻遗存
半坡人种植的粟
材料三
相传,尧年老的时候,有人推荐共工为继承人,尧虽不同意,但还是让他担任工师之职,以考验其才能,结果不行。大家又推荐舜,说他很能干。于是舜协助尧
20
年,又代尧行政事
8
年,得到各方面的锻炼。尧死后,舜才正式主持联盟的事务。
图
C
炎帝陵
图
D
黄帝陵
图
E
大禹像
(2)
选做题:以下两个小题,请任
选一个作答。(如果两个都答,按第
①
小题计分)
①
材料二中,哪些先民过上了定居生活?依据材料二简述你的理由。
②
材料三中图
C
和图
D
所反映的人物在中华民族历史上有何重要地位?图
E
及文字材料反映了我国古代传说中的哪一制度?这一制度对当今社会有何借鉴意义
陕西西安市建筑科技大学附属中学2023-2024学年七年级上学期期中历史试题