七年级期中教学质量检测历史
一、选择题（本部分共
12
道试题，每题
2
分，计
24
分。每道题只有一个选项符合题意）
1
．下面是小明同学在课堂上做的笔记（部分）。据此判断，他正在学习的内容是（
）
①
周口店龙骨山
②
过着群居生活的直立人
③
世界上最重要的原始人类之一
A
．元谋人
B
．北京人
C
．山顶洞人
D
．河姆渡人
2
．半坡人与北京人相比，进步之处体现在（
）
①
普遍使用磨制石器
②
开始饲养家畜
③
能够建造房屋
④
学会保存火种
A
．
①②③
B
．
②③④
C
．
①③④
D
．
①②④
3
．七年级历史学习兴趣小组为进行一项探究活动，利用网络收集了河姆渡原始居民、半坡原始居民的生产生活资料。据此判断，他们探究的活动主题是（
）
A
．中国的朝代更替
B
．中国的远古传说
C
．中国原始农耕文明
D
．中国的青铜文明
4
．
漂漂亮亮写中国字，堂堂正正作中国人。这是新学期许多学校里的一项主要工作。在我国，汉字的渊源可追溯到远古时代，相传文字的发明者是
A
．
仓颉
B
．
嫘祖
C
．
黄帝
D
．
隶首
5
．下图是中国古代某一历史时期政权更迭示意图
,④
对应的历史事件是（
）
A
．商鞅变法
B
．西周建立
C
．
西周灭亡
D
．商朝建立
6
．商朝时期的青铜器制作工艺高超，工艺也十分复杂。下列文物可以印证这一观点的是（
）
A
．猪纹陶体
B
．人面鱼纹彩陶盆
C
．司母戊鼎
D
．毛公鼎
7
．
2017
年
,
我国申报的甲骨文成功入选《世界记忆名录》。甲骨文的发现
,
说明我国有文字可考的历史开始于（
）
A
．夏朝
B
．商朝
C
．西周
D
．春秋
8
．下图形象地反映了春秋时期的一种社会现象。对该图解读最准确的是（
）
A
．分封制已经彻底瓦解
B
．诸侯完全取代了周天子的地位
C
．各民族不断交往交融
D
．周王室衰微，统治力大大降低
9
．许多成语典故来源于历史，如退避三舍、卧薪尝胆、围魏救赵、纸上谈兵等。这些成语反映出春秋战国时期的哪一特点
(
)
A
．奴隶制开始瓦解
B
．封建制度确立
C
．生产力飞速发展
D
．诸侯兼并争霸
10
．
“
吾十有五而志于学
”“
言必行，行必果
”“
己所不欲，勿施于人
”
。以上言论来自（
）
A
．老子
B
．孔子
C
．孟子
D
．墨子
11
．秦统一后，为维护皇权，巩固统治，加强了对官员的监察管理。其中，秦朝中央分管监察百官的是（
）
A
．诸侯
B
．丞相
C
．太尉
D
．御史大夫
12
．秦朝灭亡后，项羽和刘邦两大集团进行了为期四年的战争，最终以项羽的西楚败亡，刘邦建立汉朝而告终，这场战争的实质是（
）
A
．诸侯争霸
B
．兼并战争
C
．农民起义
D
．争夺帝位
二、非选择题（共
3
道试题，计
36
分）
13
．阅读材料，回答问题。
材料一
(1)
材料一中，秦统一后以图
A
中的
为全国通用文字，以图
B
中的
作为统一货币。另外，秦始皇还派兵开凿
，统一岭南及东南沿海地区；为了北击匈奴，修筑了
。
材料二
周王室的亲戚一旦取得了他们的土地，立刻互相疏远和进行战争，而天子则无力阻止他们。
……
秦始皇把全国分成
36
郡，每个郡又分成数目不等的县。所有这些（郡县）官员都由中央任命，并接受固定的俸禄，他们的职位不是世袭的，随时可能被罢免。
……
此后，这个制度成了后世王朝的典范。
——
摘编自［英］崔瑞德、鲁惟一《剑桥中国秦汉史：公元前
221
年至公元
220
年》
(2)
结合所学知识，分别写出材料二中周王室、秦始皇实施的地方行政制度的名称，并指出秦始皇实施的地方行政制度的优势。
(3)
综合上述材料并结合所学知识，指出秦朝实行的这些
措施的共同作用。
14
．阅读材料，回答问题。
材料一
图
A
元谋人之齿
图
B
山顶洞人使用的骨针和装饰品
(1)
从材料一中图
A
可以看出，研究人类起源的主要依据是什么？依据图
B
中的两件文物，你能推测出山顶洞人掌握了哪些生产和生活的技能？
材料二
定居不是靠狩猎和捕鱼的运气．或靠野果的零星收获来满足日常生活之需。人类学会了生产食物，把食物储藏在粮仓里和畜圈里，因而他们不得不而且也有能力大
批地定居下来。
元谋人使用的石器
北京人居住的洞穴
河姆渡人的水稻遗存
半坡人种植的粟
材料三
相传，尧年老的时候，有人推荐共工为继承人，尧虽不同意，但还是让他担任工师之职，以考验其才能，结果不行。大家又推荐舜，说他很能干。于是舜协助尧
20
年，又代尧行政事
8
年，得到各方面的锻炼。尧死后，舜才正式主持联盟的事务。
图
C
炎帝陵
图
D
黄帝陵
图
E
大禹像
(2)
选做题：以下两个小题，请任
选一个作答。（如果两个都答，按第
①
小题计分）
①
材料二中，哪些先民过上了定居生活？依据材料二简述你的理由。
②
材料三中图
C
和图
D
所反映的人物在中华民族历史上有何重要地位？图
E
及文字材料反映了我国古代传说中的哪一制度？这一制度对当今社会有何借鉴意义
陕西西安市建筑科技大学附属中学2023-2024学年七年级上学期期中历史试题
