进阶练03 “情景类”古诗词理解性默写30题-【挑战中考】备战2024年中考语文一轮总复习重难点全攻略（浙江专用）（解析版）.docx

进阶练03 “情景类”古诗词理解性默写30题（解析版） 2024年浙江中考语文总复习系列，名师作品 一、情景默写 1．（2023·浙江杭州·翠苑中学校考二模）在下面文字的画线处，填入古诗文名句。 书中乾坤大，笔下天地宽。我们在阅读中游山历水，饱览祖国的大好河山：“造化钟神秀， ① ”，那是泰山的巍峨高大；“ ② ，横无际涯 ”，那是洞庭湖的水波壮阔。我们在阅读中欣赏朝暮和四时，感受自然的美好馈赠：早晨是“飞来峰上千寻塔， ③ ”的朝气，傍晚是“ ④ ，长河落日圆”的苍茫；春有“几处早莺争暖树， ⑤ ”的生机，冬亦有“⑥ ，千树万树梨花开”的诗意。我们在俯仰间不禁感叹：“逝者如斯夫， ⑦ ”，却又往往收获“采菊东篱下， ⑧ ”的惊喜。这些，便是阅读的神奇。 【答案】 阴阳割昏晓 浩浩汤汤 闻说鸡鸣见日升 大漠孤烟直 谁家新燕啄春泥 忽如一夜春风来 不舍昼夜 悠然见南山 【详解】本题考查古诗文背诵默写能力。注意“割”“孤”“啄”“昼”“悠”字形的正确书写。 2．（2023·浙江温州·统考中考真题）同学们漫步在悬挂着戏文灯带的林荫大道，赏读戏文，浮想联翩。 窗外日光弹指过，席前花影坐间移。 “日光弹指过”让人想起《论语》中孔子的感慨：“（1） ， 。” 惟愿取，年年此夜，人月双清。 “人月双清”使人想起苏轼《水调歌头（明月几时有）》中“（2） ， ”的美好祝愿。 湘浦鱼沉，衡阳雁断，音书要寄无方便。 ( )这一意象，让人想起“（3） ， ”两句。 【答案】 逝者如斯夫 不舍昼夜 但愿人长久 千里共婵娟 示例1：（雁） 乡书何处达 归雁洛阳边    示例2：（书）寄书长不达    况乃未休兵 【详解】本题考查名篇默写。解答此类题目，一是要透彻理解诗文内容，二是要认真审题，找出符合题意的句子，三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不错字。理解性识记，注意结合语境填充。本题需要注意“逝、昼、婵娟”这几个字词的书写。 第（3）题中，要注意根据不同的意象填写不同的诗句。 示例：雁——征蓬出汉塞，归雁入胡天； 书——书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。 3．（2023·浙江湖州·校联考一模）请将古诗文名句填入下面横线处。    【答案】①独行其道；②日月之行；③安得广厦千万间；④大庇天下寒士俱欢颜。⑤