七年级下册第
三
单元
第
6
课时
《台阶》
分层作业单
——— 核心任务：
大时代折射下父亲的复杂形象
———
第一部分
基础与巩固（必做）
一、积累与运用
1.
下列加点的字注音、字形不正确的一项是( )
A.
凹
凼
(ào)
烦
燥
(zào)
B.
尴尬
(gān gà
)
阴
凉(yīn)
C.
卵
石(luǎn)
揩
一把(kāi)
D.
砌
缝(qì)
舀
米(yǎo)
2
．下列词语中，没有错别字的一项是（
）
A
．诞水
泥浆
感叹
筹划
B
．黏性
耀眼
尴尬
槽糕
C
．醒悟
烦燥
膝盖
厚道
D
．头颅
安置
宽敞
漫长
3
．下列句子加点词语使用不正确的一项是（
）
A
．
父亲一口气把三百来斤重的青石板背回家，铺在台阶上后感受
如释重负
。
B
．
在
大庭广众
用脏话骂人，是一种不文明、不礼貌的行为。
C
．
那年冬天，祖母死了，父亲的差使也交卸了，正是
祸不单行
的日子。
D
．
奥本海默是一个拔尖的人物，
锋芒毕露
。
4
．
对下列句子修辞手法的判断，不正确的一项是
（
）
A
．
你们家的台阶高，我们高攀不上。（夸张）
B
．
柳树老是摇来摇去，却摇不散父亲专注的目光。（拟人）
C
．
那根很老的毛竹扁担受了
震动，便“嘎叽”地惨叫了
一声。（拟人）
D
．
那极短的发，似刚收割过的庄稼茬，高低不齐，灰白而失去了生机。（比喻）
5
．下列句子组成语段顺序排列正确的一项是
（
）
①
其实，我也不想跳。我已经是大人了。
②
然而，父亲叮嘱说，泥瓦匠交代，还没怎么大牢呢，小心些才是。
③
于是，我们的家就搬进新屋里去。
④
搬进新屋的那天，我真想从台阶上面往下跳一遍。
⑤
于是，父亲和我们就在新台阶上进进出出。
A
．
⑤③②④①
B
．
⑤④①③②
C
．
③⑤④②①
D
．
③④②⑤①
6．下列关于《台阶》一文的说法，错误的一项是( )
A．《台阶》以“台阶”为线索，叙述了一位父亲经过几十年的奋斗，终于将自家三级台阶的房屋建成九级台阶的新屋的故事。
B．《台阶》塑造了一位要强、勤劳又谦卑的农村父亲形象，真实地再现了中国传统农民复杂的内心世界和坚忍顽强的人生历程。
C．作者对父亲的优秀品质表示敬仰和赞叹，对父亲身上的中国传统农民所特有的谦卑表示批判，对改变农村的面貌寄予希望。
D．全文的文眼是“台阶高，屋主人的地位就相应高。”抓住这个文眼，就抓住了理解整个故事的关键，就容易理解父亲的思想性格了。
二、阅读下面的文字，回答后面的问
第6课时《台阶》：大时代折射下父亲的复杂形象-《台阶》-作业评价单-(单元试卷教学)2022-2023学年七年级语文下册同步备课系列（部编版）.docx
