易错点18 名著阅读（3大陷阱）-备战2024年中考语文考试易错题（江苏专用）（解析版）.docx

易错点 1 8 名著阅读 目 录 01 易错陷阱（ 3 大陷阱） 02 举一反三 【易错点提醒一】 人物形象格式化 【易错点提醒二】 情节概述不准确 【易错点提醒二】 看法启示套路化 03 易错题通关（真题+模拟） 易错陷阱1： 人物形象格式化 【分析】 学生对于名著中人物有一个具体的认识，考试时往往不看具体问题，具体段落，把该人物形象按照老师要求记忆的内容，一股脑照抄。 【避坑技巧】 首先要对名著中主要人物的性格特点有一个总体的把握;其次要结合选段的具体内容，结合人物的语言、动作、肖像、心理、细节等描写，认真揣摩人物的内心世界，把握他们的性格特点。一定要根据问题的要求去组织答案，注意要结合选段的“具体内容”来分析，否则解答是不完整的。 易错陷阱2： 情节概述不准确 【分析】 情节概述，考察对名著内容的了解， 精读其中部分有代表性章节，做到点面结合。 学生失分原因多是对名著不熟悉，勾连不出重要情节；或是审题不到位，漏答重点情节。 【避坑技巧】 熟悉名著中的故事情节，特别是关系到人物命运和生死转折的情节。同时也应注意情节勾连类的问题答案一般不会出现在选段内，命题者的目的是考查对整部名著重要情节内容的了解，而不仅仅是某选段的内容理解。 2.认真审题，根据题目的设问指向和要求组织答案，切忌答非所问。力求答案语言简明、连贯，书写字迹工整，标点规范。 易错陷阱 3 ： 看法启示套路化 【分析】 体验看法类题目时，要在了解作品主要内容的基础上，围绕作品主题，联系自己的生活体验，简明地回答。 学生回答失分原因或是多是啰嗦，看似答了不少，实则没有内容；或是不联系名著，直接说一番道理；或是直接照抄书本内容，没有自己理解。 【避坑技巧】 ①借助情节和内容的分析理解，梳理出作者的写作思路及目的，从而概括出主题思想。 ②联系写作背景、作家的思想观点及创作意图挖掘出主题。 ③通过分析人物的形象及人物之间的关系来把握主题 。 【易错点提醒一】 人物形象格式化 【例 1 】 （2023·江苏淮安·中考真题）阅读名著，完成下面小题。   行者道：“我将扇子扇了一下，火光烘烘；第二扇，火气愈盛；第三扇，火头飞有千丈之高。若是跑得不快，把毫毛都烧尽矣！”八戒笑道：“你常说雷打不伤，火烧不损，如今何又怕火？”行者道：“你这呆子，全不知事！那时节用心防备，故此不伤；今日只为扇息火光，不曾捻避火诀，又未使护身法，所以把两股毫毛烧了。”沙僧道：“似这般火盛，无路通西，怎生是好？”八戒道：“只