学习主题
九上
Module 2 Public holidays
课型
复习
课时
1
设计者
课
标
要
求
课标摘录
听： 能听懂接近自然语速、熟悉话题的简单语段，识别主题，获取主要信息。
说：能用现在完成时询问他人并表述个人经历。
读：能连贯流畅地朗读课文；能从简单的文中找出有关信息，理解大意；能根据上下文猜测生词的意思。
写：能正确使用标点符号。能写出简短的文段，如简单的指令、规则。能在教师的帮助下或以小组讨论的方式起草和修改作文。
课标分解
1.学生能够掌握本单元的单词并能运用这些单词造句。
2.学生能够采用跳读、略读、细读等方法阅读文章并能够对文章的关键信息进行捕捉。
3.学生能够总结归纳状语从句，并能在写作中运用介绍节日，描述假期计划。
4.了解世界各地不同的节日以及庆祝方式
教材分析
What:本模块第一单元是以对话的形式，，简要介绍了各国的公共假日，二是
本模块第二单元
主要介绍美国的感恩节的历史和庆祝方式。
Why:
通过学习，学生能够了解世界各地不同国家的
节日及庆祝方式
，
通过中西方文化的对比引导他们热爱自己的文化，树立文化自信。
How：
通过模块学习，学生将重点掌握5个主要连接副词或词组的用法，并能在写作过程中运用这些副词或词组
学习目标
1.掌握本模块的单词及短语。
2.掌握本模块的知识点和重点句型。
3.掌握状语从句的用法。
评估任务
1.
在
学习中
能
准确、流利地
的
写出单词及短语
。
（指向目标1）
2.能在教师点拨下理解并运用知识点和重点句型。（指向目标2）
3.
学习后能清楚状语从句，会做相关题目。（指向目标3）
评估标准
1.准确、流利地
的
写出单词及短语
2.能运用知识点准确翻译句子
3.能完成与比较级相关的题目。
学习重难点
状语从句的运用
学
习
过
程
课
前
预
习
Step1
课前预习
同学们跟读，自读，看汉语读单词
2 . 看汉语默写单词
课
中
学
习
Step1
Key words and phrases
1.Recite the key words and phrases in U1 and U2.
2.Check the words and phrases.
3.Correct the mistakes.
一、重点单词
1. found
v.
创立；创建 2. flag
n.
旗；旗帜
3. until
prep.& conj.
直到……为止
4.
off
adv.
不上课；休息；不工作
5. vacation
n.
假期；假日6. season
n.
度假旺季；节期
7. kid
n.
小孩 【新义： v. 戏弄；开玩笑】
8. band
n.
乐队9. UK
英国
10.
fourth
num.第四11.
sixth
num.第六
12. seventh
num.第七13. eighth
Module 2复习课 学历案-2023-2024学年外研版九年级英语上册.docx
