2023
年江苏省连云港市中考语文试卷
一、默写：本大题共
1
小题，共
8
分。
1
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填写诗文名句。
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保持好奇心，激发探索精神，我们可以从先贤身上汲取精神力量。孔子“①
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，好之者不如乐之者”告诉我们做学问应有好学和乐学的精神；朱熹“问渠那得清如许②
______
”告诉我们探寻问题要追究事物根源；曹操“老骥伏枥，③
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”告诉我们要有远大志向。屈原“路漫漫其修远兮，④
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”的奋斗精神，范仲淹“⑤
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，不以己悲”的博大胸襟，陆游“纸上得来终觉浅，⑥
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”的实践态度，李白“长风破浪会有时，⑦
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”的坚定信念，都给予我们精神指引。探索路上我们终会收获“⑧
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，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处”的欣喜。
二、名著阅读：本大题共
2
小题，共
19
分。
2
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有同学认为：孙悟空就是一个富有好奇心和探索精神的形象。结合《西游记》整本书阅读体验，请你为这位同学的看法，找出一个依据。
3
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《昆虫记》整本书阅读课，老师以“跟法布尔学观察”为主题选取下面文段，请完成问题。
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地上铺满了苔藓，我刚踩上柔软的地毯，就看到一个还没有完全张开的蘑菇，乍一看还以为是四处下蛋的母鸡把鸡蛋丢弃在了这里。这是我采到的第一个蘑菇，也是我第一次把蘑菇放在手里颠来倒去地察看，好奇心激起了我的观察欲望，我仔细地审查蘑菇的构造。
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很快，我又发现了其他的蘑菇，它们大小形状不一，颜色也不同。眼前的景象，让我这个新手大开眼界。它们中有铃铛形的，也有灯罩形的，还有长得像平底杯的，有的长得像纺锤。我见过一些蘑菇还可以瞬间变成蓝色，也看到一些腐烂的蘑菇上面爬满了幼虫。
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除此之外，还有一种梨形蘑菇，看上去干干的，顶端开了一个烟囱状的圆孔，当我用指尖弹它的肚子时，烟囱里会冒出轻烟。这是我看过的最有意思的蘑菇，我采了一些装在口袋里，无聊的时候可以拿出来让它冒烟。
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可是，我的家人却不接受我采摘的另一种鲜艳的蘑菇。他们把它叫做“布道雷尔”，这种蘑菇臭名昭彰，吃了会中毒。妈妈没有多说，只是将它排除在菜单之外。我不明白，为什么外表如此讨人喜欢的“布道雷尔”，会有这样的手段。
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那时的我对于蘑菇有关的知识表现出强烈的好奇心。时光就好像一条欢乐的溪流，穿行于柳树之间，流淌在无声无息的坡面上。时光转瞬即逝，所以要好好利用它。
（节选自《昆虫记•采蘑菇的小男孩》江苏人民出版社
2019
年版有删改）
(1)
法布尔描写蘑菇非常生动形象有趣味，请举例分析。
(2)
法布尔对蘑菇知识有强烈的好奇心和探索欲，他的观察与探索过程，给予你哪些启示？
(3)
探究文本之后，同学们准备绘制“法布尔观察记之蘑菇系列漫画”，请你完成漫画脚本。
图画内容
图画内容
配文
设计意图
①
______
哪只母鸡丢的鸡蛋？噢，是蘑
菇
!
观察细致，充满想
象力
一个小男孩拿着一个梨形蘑菇，用
指尖弹蘑菇的肚子，冒出轻烟。
②
______
（揣摩蘑菇的心理给图配文）
突出观察蘑菇的
趣味性
在厨房里，妈妈摆着手拒绝小男孩
送上的颜色鲜艳的蘑菇。
③
______
（揣摩小男孩的心理给图配文）
④
______
(4)
蘑菇系列漫画完成后，班级展出了这些漫画作品，展板上引用了罗斯丹的话：“这个大科学家像哲学家一般地想，美术家一般地看，文学家一般地感受而且抒写”。结合《昆虫记》整本书阅读，谈谈你的理解。
三、现代文阅读：本大题共
2
小题，共
27
分。
4
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实用类文本阅读课，老师以“科学点亮好奇心”为专题选取三则材料，组织探究学习，请完成问题。
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材料一：
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每个孩子心中都有一个天文梦，在仰望星空时会产生无尽的遐想。这是刻在我们基因里的好奇心。不管在哪个国家，随着年龄的增长，孩子的好奇心都会逐渐降低，因为他们会越来越专注于某个领域，也会对习以为常的东西不再提出问题。但有一部分人例外，他们能在人们习以为常的现象中看到问题，提出来并想办法去解决。所以说，科学家就是长大的孩子。北京师范大学科学教育研究院院长郑永和指出：“创新最怕的就是形成路径依赖。找到解决问题的新办法可以称作创新，如果下次再遇到相同问题时，我们会按照上一次的路径去解决，慢慢就形成了路径依赖。刷题讲究机械化、熟练，甚至是‘条件反射’，只要拿到题，马上就能搜索到‘印’在脑海里的解题套路。”刷题和创新显然不能同向而行。
（摘编自《中国青年报》
2023
年
2
月
6
日第
005
版《教育周刊》）
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材料二：图：中小学生知道科学家事迹后对科学研究产生兴趣的占比
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材料三：
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孩子天然就对宇宙空间具有好奇心，有好奇心是好事。我国在航天事业方面取得的巨大成就会进一步激发孩子们探索浩瀚宇宙的好奇心，播下科学的种子。以往，我们认为科普就像一个大水壶往杯子里倒水，也就是科学家把科学知识教给学生。但通常情况下，科普工作是另一个场景，科学家需要将知识变成一滴滴水播洒给学生，学生就会像小树苗一样自己慢慢吸收水分。
（摘编自《南方日报》
2023
