（生物试卷）重庆七校联盟2024-2025学年高二下学期期末考试(含参考解析)

重庆市七校联盟 2024-2025 学年高二下学期期末考试 本 试卷分第 I 卷（选择题）和第 II 卷（非选择题）两部分。满分 100 分，考试时间 75 分钟。 注意事项： 1 ．答题前，务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡规定的位置上。 2 ．答选择题时，必须使用 2B 铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。 3 ．答非选择题时，必须使用 0.5 毫米黑色签字笔，将答案书写在答题卡规定的位置上。 4 ．考试结束后，将答题卷交回。 第 I 卷（选择题 共 45 分） 一、选择题（共 15 小题，每小题只有一个选项符合题意，每小题 3 分，共计 45 分） 1. 如图为某种动物的种群初始密度与种群增长速率之间的对应关系。下列分析错误的是（ ） A. 初始密度小于 a 时，种群数量最终会降为 0 B. 初始密度介于 b-c 时，种群出生率大于死亡率 C. 养殖该动物应将种群密度保持在 b ，收益最大 D. 人为提高该种群的雄性比例后， b 点右移 【答案】 C 【分析】 图为某种动物的种群初始密度与种群增长速率之间的对应关系，横轴以下表示种群增长速率小于 0 ，种群数量在下降，横轴以上表示种群增长速率大于 0 ，种群数量在增加。 【详解】 A 、初始密度小于 a 时，种群增长速率相对值小于 0 ，种群数量会减小，最终会降为0， A 正确； B 、当种群数量在 b-c 时，其种群增长速率相对值大于 0 ， 其出生率大于死亡率， B 正确； C 、养殖该动物若将种群密度保持在 b ，种群增长速率相对值为 0 ，此时种群数量不增长且处于较低水平，不利于收益最大化。应将种群保持在初始密度 c 所对应的种群数量，此时种群 增长速率最大，同时在种群密度高于 c 时进行捕获并捕捉至 c ，有利于持续获得较大的捕获量，使收益最大， C 错误； D 、自然状态下雌雄数量通常相等，从性别比例上看最有利于种群繁殖。 若人 为提高雄性比例，会造成一定程度上的性别比例失调，使种群增长速率减小，此时需要更大的种群密度才能使种群增长速率与改变之前相同，即 b 点会右移， D 正确。 故选 C 。 2. 修建公路给交通带来便利的同时，也对周围环境造成一定的破坏。在公路边坡修复过程中，常选用“豆科 - 禾本科”植物进行搭配种植。下列叙述错误的是（ ） A. 边坡修复优先筛选本地植物是因为其适应性强 B. “豆科 - 禾本科”搭配种植可减少氮肥施用 C. 人类对边坡的修复加快了群落演替的速度和方向 D. 与豆科植物共生的根瘤菌属于分解者 【答案】 D 【分析】生态系统的成分包括生产者、消费者、分解者、非生物的物质和能量。 【详解】 A 、本地植物长期适应当地环境，具有更强的生态适应性，同时避免外来物种带来了生态危害，因此优先选用本地物种可提高修复成功率， A 正确； B 、豆科植物与根瘤菌共生，能将空气中的氮气转化为含氮养料，从而减少土壤中氮肥的施用， B 正确； C 、人类活动（如种植特定植物）会改变群落演替的速度和方向，使其向预期目标发展， C 正确； D 、根瘤菌与豆科植物共生，通过固氮作用为植物提供氮源，同时依赖植物提供的有机物生存，属于消费者而非分解者， D 错误。 故选 D 。 3. 热带雨林常年气候炎热，雨量充沛，是鹦鹉、树蛙等世界一半以上动植物的栖息地。下列有关其结构、功能及价值的叙述，正确的是（ ） A. 热带雨林作为顶极群落，该生态系统的能量输入与输出基本相等 B. 热带雨林中鹦鹉、树蛙等所有异养生物全为消费者 C. 热带雨林生态系统恢复力稳定性低，而北极苔原生态系统恢复力稳定性高 D. 热带雨林能为人类提供丰富的资源，因而其直接使用价值最大 【答案】 A 【分析】根据题意分析，流入热带雨林生态系统的总能量是生产者所固定的太阳能；生态系统的营养结构复杂，自我调节能力强。 【详解】 A 、顶极群落是生态演替的最终阶段，此时生态系统的总生产量与呼吸量基本相等，能量输入（生产者固定的太阳能）与输出（各营养级呼吸消耗及分解者分解）达到动态平衡， A 正确； B 、异养生物包括消费者（如鹦鹉、树蛙）和分解者（如营腐生生活的细菌、真菌），并非全为消费者， B 错误； C 、恢复力稳定性指生态系统恢复原状的能力。热带雨林营养结构复杂，恢复力稳定性较高；北极苔原环境恶劣，生物种类少，恢复力稳定性低， C 错误； D 、直接使用价值指人类直接利用的价值（如资源），但热带雨林的间接价值（如调节气候、保持水土）远远大于直接价值， D 错误。 故选 A 。 4. 有毒物质 X 可以长期在生物体内存留积累，难以被降解或排出。检测被 X 污染的生态系统某食物链中 4 种生物 ( 甲、...