2023年新疆乌鲁木齐市中考语文一模试卷.docx

2023 年新疆乌鲁木齐市中考语文一模试卷 一、单选题：本大题共 3 小题，共 9 分。 1 . 下列选项中搭配有误的一项是（　　） 选项 人物 语言 A 虎妞 “……我手里也有俩体己，咱俩也能弄上两三辆车，一天进个块儿八毛的，不比你成天满街跑臭腿去强？我哪点不好？除了我比你大一点，也大不了多少！我可是能护着你，疼你呢！” B 冬妮娅 “……为什么我会感到悲痛呢？今天本是喜庆的日子……我也刚开完庆祝胜利的大会回来……为什么恰恰在这个时候我会感到悲痛呢？我们胜利了，但是有两个人为此献出了生命。” C 沈琼枝 “请你家老爷出来！……他既要娶我，怎的不张灯结彩，择吉过门，把我悄悄的抬了来当作娶妾的一般光景？我且不问他要别的，只叫他把我父亲亲笔写的婚书，拿出来与我看，我就没的说了！” D 简•爱 “难道就因为我贫穷、低微、长相平庸、个子瘦小，就没有灵魂，没有心肠了？这样想就大错特错了！我跟你一样，有着鲜活的灵魂，有着敏感的心肠！” A. A B. B C. C D. D 2 . 《西游记》中有关唐僧的情节，按先后顺序排列正确的一项是（　　） ①镇元仙赶捉取经僧 孙行者大闹五庄观 ②观音院唐僧脱难 高老庄大圣除魔 ③黄风岭唐僧有难 半山中八戒争先 ④花果山群妖聚义 黑松林三藏逢魔 A. ①③④② B. ②④③① C. ②③①④ D. ①②④③ 3 . 古代诗歌阅读。 游山西村 陆游 莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。 从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。 对这首诗的理解不恰当的一项是 （　　） A. 首联写农家丰年热情待客，诗人以劝说的口吻，直接抒发自己做客时的感受。 B. 颔联写诗人游走在山间水畔，眼前景色似绝而复出，写景中蕴含着生活哲理。 C. 颈联写农人欢天喜地地庆祝“春社”，那古朴而淳厚的民风令诗人流连忘返。 D. 夜深月明，轻扣柴扉，尾联中流露出诗人的悠闲惬意以及对吾土吾民的热爱。 二、默写：本大题共 1 小题，共 8 分。 4 . 古诗文名句默写。 (1) 此中有真意， ______ 。（陶渊明《饮酒（其五）》） （ 2 ） ______ ，天涯若比邻。（王勃《送杜少府之任蜀州》） (2) 我寄愁心与明月， ______ 。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》） （ 4 ） ______ ，燕然未勒归无计。（范仲淹《渔家傲•秋思》） (3) 杜甫在《望岳》中表现登临的决心和豪迈气概的句子是 ______ ， ______ 。 (4) 诸葛亮在《出师表》中表达自己在危亡关头受命的句子是 ______ ， ______ 。 三、名著阅读：本大题共 1 小题，共 4 分。 5 .   四、现代文阅读：本大题共 2 小题，共 27 分。 6 . 阅读下文，完成问题。 我们为何要阅读经典 王能宪 ①今天的我们，处在一个全球化、信息化的时代，为什么要阅读古人的经典呢？ ②首先，经典是随着时间的推移和时代的发展而逐步形成的，是历史沉淀的结晶，具有典范性。我国自古便有读经的传统，此处的“经”主要是指儒家经典，有“十三经”之谓。汉代设五经于学官，作为官办学校的教科书，这五经是指《诗》《书》《易》《礼》《春秋》。唐代增加《周礼》《仪礼》《公羊》《谷梁》为九经，至开成年间刻石于国子学。后来，又增加《孝经》《论语》《尔雅》为十二经。到南宋再增加《孟子》，共十三经。同时，我国传统文化中的经典还有道家和佛家的经典。这些千百年来经久不衰的传世之作，经历过历史的洗礼和沉淀，成为了当今中华民族的文化基因和精神特质。 ③其次，经典能超越时空，影响未来，具有永恒性。李白有两句诗“屈平辞赋悬日月，楚王台榭空山丘”，形象地阐明了经典的永恒价值。楚王当年放逐屈原，使得这位满怀一腔报国热情的三闾大夫，只能到泽畔做一个行吟诗人。如今，楚王不过一抔黄土而已，而伟大的爱国诗人屈原则如日月一样经天纬地、万古不灭。从历史的角度看，人类文明的演进，就是各民族文化进步的历史。当一个时代成为历史，它留给后人的只有文化和文明。物质的东西会随着时间的推移化为尘埃，但精神文化可以是持久甚至永恒的，特别是那些人类文化的经典，只要人类生存的这个星球存在，它就会永远与人类同在。 ④此外，经典蕴含着丰富的古人智慧，是我们取之不尽、用之不竭的思想宝库和智慧源泉。中国优秀传统文化蕴含着天人合一、天下为公、自强不息、厚德载物、实事求是、经世致用、知行合一、讲信修睦、和而不同等丰富的哲学思想、人文精神、道德理念，可以为我们认识和改造世界提供有益启迪，也可以为道德建设提供有益启发。 ⑤通过阅读经典，我们可以从中汲取养分，不断丰富和提高自己的文化素质和思想修养。诚然，经典是历史的产物，我们今天应当根据时代和自身的需要，在阅读和汲取其精神养分的同时，也要善于认识和区分其局限和不足。正是从这个意义上，传承发展传统文化必须做到“创造性转化和创新性发展”。 ⑥“创造性转化”就是解决“古”与“今”的问题，就是古为今用、去粗取精，将古人的思想精华融入今天的社会生活，发挥其价值和作用。“创新性发展”，