考点01 课外文言文实词、虚词、翻译-【挑战中考】备战2024年中考语文一轮总复习重难点全攻略（浙江专用）（原卷版）.docx

考点 01 课外文言文实词、虚词、翻译及限时训练 · 模块 一 一词多义方法指导 · 模块二 虚词的常用意义和用法 · 模块三 文言翻译信、达、雅 · 模块 四 文言句式及断句 · 模块 五 浙江 中考真题 及热点题型特训 模块一 一词多义方法指导 模块一 一词多义方法指导 知识点： 一词多义方法指导 一词多义， 是指文言文中同一个词在不同场合下有多个不同的意义，其中有一项是本义，其他则是在本义基础上产生的引申义、比喻义、假借义等。如： “ 兵 ” ，本义是 “ 兵器，武器 ” ，后又引申出与武器相关的 “ 军队 ” 、 “ 兵士 ” 等义项。至于一个词几个义项之间的关系，大家不必深究。但是，一个常用词有几个义项需要掌握，这只有靠平时积累，没有捷径。当然，积累不能只是死背义项，而是要在不断地文言阅读中理解、记忆、归纳，而且识记一定要结合具体例句，做到词不离句。结合具体例句，有利于增强语感和记忆。当然，一个词不管义项有多少，一旦用在一个具体语句中，则 只能有一种确定的意义。一个词句中意义的判定我们主要采用 语境分析推断法 和 选义项代入法 。此外，有时也会用到 成语对应法 ，同时，需注意实词解释时关注 词义的适当引申 。 1. 语境分析推断法 文言实词绝大部分是一词多义的，词义是不定项的，我们可以结合上下文来判定实词的含义，上下文这个语境是相对稳定的，语境可以帮助我们确定词义。 2. 选义项代入法 中考文言文阅读所考查的实词，其意义和用法在课本中一般都能找到落脚点。因此，我 们要善于根据课内学过的知识举一反三，相互比照，辨其异同，以解决试题中的实词词义问题。在进行联想推断时，我们更多的选用 “ 选义代入法 ” ， 即把已知义项代入句子，根据上下语境判定合适义项。这就要求大家对于 150 个实词在课内出现的每一个义项都很熟悉，然后代入具体句子中进行判断。 3. 成语对应法 成语中保留了大量的文言词义，联系成语，加以印证，对判断文言词义会有很大的帮助   。 4. 适当引申法 虽然找到合适义项，但是如果按原义解释过于生硬或 不合现代汉语表达习惯，那么可以适当引申一下。 模块 二 虚词的常用意义和用法 模块 二 虚词的常用意义和用法 （一） 文言虚词的含义 文言虚词是指文言文中那些没有明确实在意义，而 偏重于语法意义 的一类词。虚词包括副词、介词、连词、助词、叹词、拟声词。它的基本作用是帮助实词构成句子，表达一定的意思，初中阶段要求熟悉掌握 “ 之、以、而、其、何、于 ”6