（生物试卷）四川广安市前锋区2025-2026学年高三上学期8月模拟月考试题(含参考解析)

四川省广安市前锋区 2025-2026 学年高三上学期 8 月模拟月考试题 考生注意： 1. 本试卷分选择题和非选择题两部分。满分 150 分，考试时间 120 分钟。 2. 答题前，考生务必用直径 0.5 毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。 3. 考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径 0.5 毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答， 超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。 一、选择题：本题共 15 小题，每小题 3 分，共 45 分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1. 多糖、蛋白质、核酸等生物大分子在一定的条件下均可水解。下列叙述正确的是 A. 1 分子蔗糖可水解形成多个葡萄糖 B. 1 分子蛋白质可水解形成多个多种氨基酸 C. 1 个 RNA 分子可水解形成 4 种脱氧核苷酸 D. 1 个双链 DNA 可水解形成 2 条核糖核苷酸链 【答案】 B 【分析】生物大分子都是有多个单体聚合而成的多聚体，多糖的单体是葡萄糖，蛋白质的单体是氨基酸，核酸的单体是核苷酸。生物大分子在一定条件下均可水解成其单体。 【详解】 A 、蔗糖可水解成 1 分子葡萄糖和 1 分子果糖， A 错误； B 、 1 分子蛋白质可能有多个或多种氨基酸经脱水缩合而成，故其可水解形成多个或多种氨基酸， B 正确； C 、 RNA 的基本单位是核糖核苷酸， DNA 的基本单位是脱氧核苷酸， 1 个 RNA 分子可水解形成 4 种核糖核苷酸， C 错误； D 、 1 个双链 DNA 经解旋可形成 2 条脱氧核苷酸链， D 错误。 故选 B 。 2. 下列关于生物多样性的叙述，正确的是 A. 建立自然保护区属于易地保护 B. 保护生物多样性就是保护生态系统多样性 C. 各种中药材的药用功能体现了生物多样性的直接价值 D. 混合树种的天然林比单一树种的人工林更容易被病虫害毁灭 【答案】 C 【分析】生物圈内所有的植物、动物和微生物，它们所拥有的全部基因以及各种各样的生态系统，共同构成了生物多样性；生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性；生物多样性的价值包括直接价值、间接价值和潜在价值；生物多样性的保护措施包括就地保护、易地保护等。 【详解】 A 、建立自然保护区属于就地保护， A 错误； B 、生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性，因此保护生物多样性需要从这三个层次进行保护， B 错误； C 、各种中药材的药用功能体现了生物多样性的直接价值， C 正确； D 、混合树种的天然林比单一树种的人工林更稳定，不容易被病虫害毁灭， D 错误。 故选 C 。 3. 细胞自噬是将细胞内受损、变性的蛋白质或细胞器运输到溶酶体内并降解的过程。如图是酵母菌中分子伴侣（热激蛋白）介导的自噬过程图解，相关叙述错误的是（ ） A. 热激蛋白复合物与膜受体的结合，体现了膜的流动性 B. 饥饿时，酵母菌生存所需能量可来自细胞自噬 C. 自噬过度或自噬不足都会引发细胞代谢紊乱，甚至导致细胞死亡 D. 适当强度的细胞自噬可发生在细胞生长、分化、衰老、凋亡的全过程中 【答案】 A 【分析】细胞在特殊情况下会发生自噬作用，能够将细胞内受损、变性的蛋白质或细胞器运输到溶酶体内并降解，分解产生的产物有用的则会被细胞回收利用，没有用的则会排出细胞外。 【详解】 A 、热激蛋白复合物与溶酶体表面的受体蛋白质结合，体现了膜的信息交流功 能， A 错误； B 、酵母菌在饥饿时能生存，说明细胞可通过自噬将自身物质或结构降解后作为细胞呼吸过程的原料，为生命活动提供能量， B 正确； C 、自噬是细胞的一种保护机制，自噬过度或自噬不足都会引发细胞代谢紊乱，甚至导致细胞死亡， C 正确； D 、适当强度的细胞自噬在细胞的生命历程中一直存在， D 正确。 故选 A 。 4. 甲状腺滤泡细胞内 I - 的浓度远高于细胞外液中的 I - 浓度，细胞外液中 I - 进入甲状腺滤泡细胞是由钠碘同向转运体（ NIS ）介导的，过程如图所示。已知硝酸根离子（ NO 3 - ）能与 I - 竞争 NIS ，甲状腺癌患者体内 NIS 转运 I - 的能力减弱，毒毛旋花苷能抑制钠钾泵的活性。下列叙述正确的是（ ） A. I - 和 Na + 进入甲状腺滤泡细胞的方式相同 B. 毒毛旋花苷可促进甲状腺滤泡细胞吸收 I - C. 细胞外液中 NO 3 - 浓度增大可缓解因 I - 缺乏导致的甲状腺肿大 D. 甲状腺癌患者血浆中的促甲状腺激素的浓度可能会高于正常人 【答案】 D 【分析】根据题图分析：甲状腺滤泡细胞内的 I ...