（生物试卷）山西忻州2025-2026学年高三上学期8月阶段性测试(含参考解析)

山西忻州 2025-2026 学年高三上学期 8 月阶段性测试 全卷满分 100 分，考试时间 75 分钟。 注意事项： 1. 答题前，先将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2. 选择题的作答：选出每小题答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3. 非选择题的作答：用签字 笔直接 写在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 4. 考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。 一、选择题：本题共 1 6 小题，每小题 3 分，共 48 分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 下列物质属于生物大分子，且由多种单体连接成的是（　　） A. 性激素 B. 淀粉 C. 呼吸酶 D. 类胡萝卜素 【答案】 C 【详解】 A 、性激素的化学本质是脂质，并不属于生物大分子， A 错误； B 、淀粉的本质是多糖，属于生物大分子，但单体均为葡萄糖，而 非多种 单体， B 错误； C 、呼吸酶的本质是蛋白质，属于生物大分子，其单体为不同氨基酸构成， C 正确； D 、类胡萝卜素是一类与光合作用有关的色素，并不由多种单体连接而成， D 错误。 故选 C 。 2. 迁移体是在细胞迁移过程中产生的具有单层膜结构的细胞器。研究发现，迁移体中富集了许多信号因子，与某些器官的形态建成有关，迁移体可被释放至细胞外或被其他细胞吞噬。下列叙述错误的是（　　） A. 迁移体膜可以参与构成细胞的生物膜系统 B. 膜蛋白不参与迁移体被其他细胞吞噬的过程 C. 迁移体被其他细胞吞噬后可能影响该细胞的基因表达 D. 迁移体中的信号因子可能参与细胞间的信息交流 【答案】 B 【分析】生物膜系统包括细胞膜、细胞器膜和细胞核膜等。 【详解】 A 、生物膜系统包括细胞膜、细胞器膜和细胞核膜，迁移 体属于 细胞器， 其膜结构 可参与构成细胞的生物膜系统， A 正确； B 、依题意可知，迁移体以胞吞的方式被其他细胞吞噬，该 过程有膜蛋白 的参与， B 错误； CD 、依题意可知，迁移体中富集了许多信号因子，且与某些器官的形态建成有关，说明迁移体中的信号因子可能参与细胞间的信息传递，并影响细胞中的基因表达，从而影响某些器官的形态建成， CD 正确。 故选 B 。 3. 科学家设计了一个简单有效地测定植物细胞液浓度的实验，基本过程如图所示： 15 分钟后各管植物细胞均保持活性并达到平衡状态，若 a 管溶液浓度不变，蓝色 小滴将在 b 管均匀扩散，若 a 管溶液浓度变小，蓝色小滴浮于 b 管上方，反之沉入 b 管底部。下列有关叙述错误的是（ ） A. 应设置多个实验组并在组间形成浓度梯度 B. b 管蓝色小滴下沉，则对应的 a 管中的叶肉细胞发生质壁分离 C. b 管蓝色小滴均匀扩散，则可测定出该植物细胞的细胞液浓度 D. b 管蓝色小滴上浮，则水分交换平衡时，叶肉细胞细胞液浓度与外界蔗糖溶液浓度相等 【答案】 B 【分析】植物细胞的吸水和失水：这主要取决于细胞周围水溶液的浓度和植物细胞细胞液的浓度的大小，当周围水溶液的浓度小于细胞液的浓度时，细胞就吸水；当周围水溶液的浓度大于细胞液的浓度时，细胞就失水。 【详解】 A 、若要测定细胞液浓度范围，需设置一系列浓度梯度的实验组进行观察，在不 同组间形成浓度梯度，使实验成为对比实验， A 正确； B 、若 b 管蓝色小滴下沉，说明 a 试管中蔗糖溶液浓度变大，即 a 试管中的植物细胞发生了吸水，正常细胞吸水会有所膨胀而不是发生质壁分离， B 错误； C 、若 b 管蓝色小滴均匀扩散，说明 a 管内的小圆片细胞即 不 失水也 不 吸水，使溶液浓度不变，所以植物叶细胞的细胞液浓度大约相当于外界的蔗糖溶液浓度，因此 b 管蓝色小滴均匀扩散，则可测定出该植物细胞的细胞液浓度， C 正确； D 、若 b 管发现 蓝色小滴上浮，说明 a 试管中蔗糖溶液浓度降低， a 试管中的植物细胞发生了失水，细胞发生了质壁分离，水分交换达到平衡时，其细胞液浓度等于外界蔗糖溶液的浓度， D 正确。 故选 B 。 4. 如图是在适宜温度条件下测得的小麦种子气体交换相对值与 O 2 浓度之间的关系。下列叙述正确的是（ ） A. 马铃薯块茎 CO 2 释放总量与 O 2 浓度之间的关系可以用上图表示 B. 若图中的 AB 段与 BC 段的距离等长，则有氧呼吸消耗的葡萄糖占总消耗量的一半 C. P 点时产生 CO 2 的场所是线粒体内膜 D. 图中 O 2 吸收量最终不再增加的主要原因是细胞中呼吸酶的数量有限 【答案】 D 【分析】真核生物有氧呼吸的场所是...