七年级上册第三单元
3.13 文题（一）
作业评价
单
——————— 核心任务：
我熟悉的同学
———————
学习目标
1．养成认真观察的习惯，要能抓住任何事物的特点。
2．通过外貌、语言、动作、心理描写等刻画人物，写出人物的特点。
3．能够抓住细节，用一两句话塑造出人物的个性。
学习资源
《
写人要抓住特点
》
、
学习任务单
学习任务
【评价标准】
评价要点
具体内容
星级达标
人物特征
是否让人一看就猜出写的是谁
自评
☆☆☆☆☆
互评
☆☆☆☆☆
是否能让未来的我回忆起写的是谁
自评
☆☆☆☆☆
互评
☆☆☆☆☆
典型事件
是否选取最能体现人物性格的事件
自评
☆☆☆☆☆
互评
☆☆☆☆☆
外貌描写
是否准确、精炼、生动、幽默
是否能传递出人物内心思想
自评
☆☆☆☆☆
互评
☆☆☆☆☆
语言描写
自评
☆☆☆☆☆
互评
☆☆☆☆☆
动作描写
自评
☆☆☆☆☆
互评
☆☆☆☆☆
神态描写
自评
☆☆☆☆☆
互评
☆☆☆☆☆
作品价值
是否能引起同学们的共鸣
是否能从人物身上获得感触或收获
自评
☆☆☆☆☆
互评
☆☆☆☆☆
批注
批注
批注
批注
3.13 文题（一）我熟悉的同学-作业单-(单元试卷教学)2023-2024学年七年级语文上册同步备课系列（统编版）.docx
