山西长治市第七中学2022-2023学年八年级下学期五月月考物理试卷.docx

八年级（下） 3 月考物理试卷 一、选择题（本大题共 10 个小题，每小题 3 分，共 30 分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1 ．（ 3 分）游泳时戴游泳圈是防止溺水的有效方法，八年级的游泳爱好者小伟在爸爸的陪伴下戴游泳圈静静地漂浮在泳池的水面上，如图所示。 根据图片信息（　　） A ． 5N B ． 50N C ． 500N D ． 5000N 2 ．（ 3 分）如图所示，我们乘坐的公交车上都配有这种破窗锤，其一端设计得很尖锐是为了（　　） A ．增大压力 B ．增大压强 C ．减小压力 D ．减小压强 3 ．（ 3 分）近年来，我国在科学技术领域取得了辉煌的成就。下列科技成果没有受到浮力的是（　　） A ．在太空中遨游的“天宫”空间站 B ．在海面上航行的航母“福建舰” C ．在海水中下潜的“奋斗者号” D ．“极目一号”Ⅲ型浮空艇 4 ．（ 3 分）快乐学习，健康成长，同学们在平时学习生活中应坚持锻炼身体。下列锻炼身体的活动中（　　） A ．捡起地上的羽毛球 B ．将弹簧拉力器拉长 C ．举起哑铃 D ．托着篮球在水平地面上匀速前进 5 ．（ 3 分）周末，小伟带着弟弟在公园里玩纸飞机，如图所示。 下列说法错误的是（　　） A ．用手将纸张折叠成纸飞机说明力可以改变物体的形状 B ．离开手的纸飞机能继续向前飞行是由于纸飞机受到惯性的作用 C ．不计空气阻力，离开手的纸飞机只受到重力的作用 D ．纸飞机在空中飞行时，若所有外力都消失，纸飞机将做匀速直线运动 6 ．（ 3 分）如图所示，小伟在做家务劳动时，用平行于水平地面的力推沙发（　　） A ．小伟对沙发做了功 B ．小伟对沙发的推力小于地面对沙发的摩擦力 C ．沙发受到的重力与地面对沙发的支持力是一对相互作用力 D ．小伟在沙发底部塞入滑板后，轻松地推动了沙发，这是利用滚动代替滑动减小摩擦 7 ．（ 3 分）把一个重为 5N 的球用手压没在水中，排开水重为 8N ，松手后待球静止时，球（　　） A ．漂浮，所受浮力为 5N B ．沉底，所受浮力为 8N C ．悬浮，所受浮力为 5N D ．无法判断 8 ．（ 3 分）新鲜的水果用盐水浸泡可清洗表面的农药残留物。周末，小梦一家人去果园采摘草莓，回家后将草莓放入装有盐水的容器中进行清洗；向容器中加入盐并搅拌。 下列说法正确的是（　　） A ．草莓排开盐水的体积变大 B ．草莓排开盐水所受的重力变大 C ．草莓将下沉，所受的浮力变小 D ．草莓将上浮，但所受的浮力不变 9 ．（ 3 分）如图所示，一块冰漂浮在烧杯里的水面上，当冰块完全熔化后（　　） A ．不变 B ．增大 C ．减小 D ．无法判断 10 ．（ 3 分）如图﹣ 1 所示，圆柱体挂在弹簧测力计且浸没在水中，在将圆柱体向上缓慢拉出水面的过程中 水 ＝ 1.0 × 10 3 kg/m 3 ， g 取 10N/kg ）（　　） A ．圆柱体上升过程中受到的浮力不断变小 B ． 0 ～ 10cm 时圆柱体排开水的体积为 160cm 3 C ．圆柱体的密度为 5 × 10 3 kg/m 3 D ．圆柱体上升过程中，容器底部受到水的压强变化量 Δ p 与上升的距离 h 成正比 二、实验探究（本大题共 5 个小题， 11 小题 4 分， 12 小题 6 分， 13 小题 7 分， 14 小题 4 分， 15 小题 3 分，共 24 分） 11 ．（ 4 分）引体向上是同学们经常做的一项健身运动，如图所示，该运动的规范动作是两手正握单杠，上提时，下颚须超过杠面，两臂放直，不能曲臂。这样上拉下放，达到锻炼臂力和腹肌的目的。物理实践活动时，小明连续做了 15 个规范的引体向上，设计的实验记录表格如下所示。 质量 m/kg 完成 15 个的时间 t/s ① 做的总功 W/J ② （ 1 ）实验原理： 　 　 。 （ 2 ）请将表中空格处内容补充完整： ① 　 　 ； ② 　 　 。 （ 3 ）小组中的小亮也在 1min 内完成 15 个规范动作，小组同学讨论后认为，小明和小亮的功率不相等 　 　 （写出一个即可）。 12 ．（ 6 分）小聪在探究“液体压强与什么因素有关”时，进行了如图所示的实验。 （ 1 ）为了便于观察实验现象，压强计 U 形管中应装 　 　 （选填“有色”或“无色”）的液体。 （ 2 ）如图甲所示，小聪保持金属盒在水中的深度不变，改变金属盒的方向，由此可得：同种液体，同一深度 　 　 。 （ 3 ）分析图甲、乙所示的两次实验可知：在同种液体内部，液体压强随着液体深度的增加而 　 　 。分析图 　 　 所示的两次实验可知：在同一深度，液体的密度越大，液体压强 　 　 。 （ 4 ）小聪在某次实验时把金属盒放入水中不同深度处， U 形管里的液面无明显变化，请写出一条可能的原因： 　 　 。 13 ．（ 7 分）实验小组在探究“浮力的大小与哪些因素有关” 时，讨论交流后提出猜想。 猜想一：浮力的大小可能与液体的密度有关。 猜想二：浮力的大小可能与物体排开液体的体积有关。 猜想三：浮力的大小可能与物体浸没在液体中的深度有关。 （ 1 ）同学们根据日常生活中在游泳池游泳时，从浅水区向深水区走去的过程中，随着走入水中越深（身体浸没前），