七年级
上
册
第三单元
3.8
第三课外古诗词诵读
作业评价单
——————— 核心任务:
走进唐诗里的思念
———————
第一部分
基础与巩固(必做)
一、
峨眉山月歌
李白[唐代]
峨眉山月半轮秋,
影入平羌江水流。
夜发清溪向三峡,
思君不见下渝州。
1
. 请用生动的语言描述“峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流”的画面。
2
. 说说本诗表现了诗人怎样的情怀?
二、
江南逢李龟年
岐王宅里寻常见,崔九堂前几度闻。
正是江南好风景,落花时节又逢君。
1
. 诗歌的前两句写过去之盛,为下文作________,后两句写___________,抒发无穷感慨。全诗并无直接抒情之语,但时代沧桑,人生巨变,却尽寓其中。
2
. 对杜甫的《江南逢李龟年》一诗分析有误的一项是( )
A. 诗的前两句中,“寻常见”“几度闻”,既写出李、杜交往之密、友谊之深,又从一个侧面表现“开元盛世”的繁华。
B. 诗的最后一句中,“落花时节”比喻诗人和李龟年潦倒凄凉的处境和唐王朝国运的衰落。
C. 诗的前两句叙事,后两句直抒胸臆,全诗运用映衬对照的手法来凸现主题。
D. 全诗既流露出对“开元盛世”的留恋,又流露出“风景依旧,人事全非”的感慨。
三、
行军九日思长安故园
岑参
强欲登高去,无人送酒来。
遥怜故园菊,应傍战场开。
1
. 下列对诗
理解和分析,
不正确
的一项是( )
A. 第一句作者回忆重阳节在长安登高的情景,古人有重阳登高、饮酒、赏菊的风俗。
B. “无人送酒来”化用了有关陶渊明的典故,流露出惆怅、凄凉、难以言表的思绪。
C. 第三句诗人从自我感伤走出来,联想到沦陷的都城中的菊花。
D. “应傍战场开”为叙述语言,朴实无华,但是余味深长,耐人咀嚼。
2
. “遥怜故园菊,应傍战场开”两句,诗人是表达怎样的情感?请简要分析。
四、
夜上受降城闻笛
回乐烽前沙似雪,受降城外月如霜。
不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡。
1
.
前两句用“沙似雪”、“月如霜”营造了怎样的环境气氛?
2
.
请简要分析本诗所表达的思想感情。
第二部分
拓展与提升(选做)
一、
阅读下面两首诗歌,完成各题。
【2022-2023学年广东省韶关市翁源县七年级(上)期末语文试卷】
峨眉山月歌
峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。
夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄
杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。
(1)这两首诗的作者是
。
(2)请用自己的语言描绘一下“峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流”的画面。
(3)请从修辞和表达作
3.8 第三单元 课外古诗词诵读:走进唐诗里的思念(作业单)-(单元试卷教学)2023-2024学年七年级语文上册同步备课系列(统编版).docx